1．圖表示B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞后相關(guān)生物膜面積的變化，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．B．
C．D．

分析 漿細(xì)胞能分泌大量的抗體（分泌蛋白），而分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．據(jù)此答題．

解答 解：在分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜；高爾基體再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡與細(xì)胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜．所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì)．它不僅可以延長(zhǎng)老鼠壽命，還能推遲和健康有關(guān)的發(fā)病年齡．另外，它還改善老鼠的總體健康，降低膽固醇水平，甚至預(yù)防糖屎�。铝邢嚓P(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是老鼠細(xì)胞內(nèi)所有無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，人攝入較多的膽固醇有助于健康
C．糖尿病患者的內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應(yīng)比正常人的要高
D．老鼠處于衰老過程中，體內(nèi)細(xì)胞都出現(xiàn)細(xì)胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．酸堿等物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用，下列表述完全準(zhǔn)確的一組是（　　）
①在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸用于加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞，并將DNA染色；
②在“生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè)”實(shí)驗(yàn)中，NaOH用于營(yíng)造堿性環(huán)境；
③在“pH對(duì)酶活性的影響”探究實(shí)驗(yàn)中，僅加入鹽酸，就可調(diào)節(jié)pH；
④在“酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”探究實(shí)驗(yàn)中，NaOH用于吸收空氣中的CO2；
⑤在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸用于模擬細(xì)胞運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)；
⑥在“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸參與根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的解離．
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分，影響著土壤有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化，在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用．下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類型土壤碳釋放的研究結(jié)果．請(qǐng)回答：
植被類型土壤有機(jī)碳（g•kg-1）土壤微生物含碳量（g•kg-1）微生物呼吸速率（CO2/mg•kg-1h-1）微生物代謝熵
（mg•g-1•h-1）
草叢90.040.3560.2750.77
灌叢97.481.5420.8440.55
次生林63.552.9311.2750.44
成熟林22.732.2432.265？
（1）將無機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過程是光合作用．
（2）草叢群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象．與草叢相比，灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強(qiáng)，原因是群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)．
（3）對(duì)不同植被類型土壤的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定時(shí)，為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，取樣時(shí)應(yīng)該隨機(jī)選取多個(gè)樣方，然后將多個(gè)樣方實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)的平均值記錄在上表中．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，土壤中有機(jī)碳含量在成熟林階段最小，最可能的原因是此階段土壤微生物呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)碳被快速分解．
（5）土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值，代謝熵越低，土壤微生物對(duì)有機(jī)碳的利用效率就越高．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，成熟林中微生物代謝熵的值高（高、低）于次生林，微生物對(duì)有機(jī)碳利用效率最低的是成熟林．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．黑藻是一種常見的沉水植物，其葉片小而薄，葉肉細(xì)胞內(nèi)有大而清晰的葉綠體，液泡無色．某同學(xué)觀察黑藻葉肉細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)步驟如圖1．請(qǐng)回答下列問題：

（1）選用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)胞的原生質(zhì)層呈綠色，便于觀察．
（2）步驟①中，要將視野右上方的葉肉細(xì)胞移到中央，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)．
（3）若步驟②中使用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液，則在步驟③中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是黑藻細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水的結(jié)果．步驟④滴加清水后，步驟⑤觀察到多數(shù)黑藻細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，最可能的原因是黑藻細(xì)胞失水過快、過多而死亡．
（4）假設(shè)將黑藻三個(gè)相同的葉肉細(xì)胞分別放在a、b、c 3種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，得到如圖2所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）．則結(jié)構(gòu)②在3種溶液中的顏色差異不明顯（明顯/不明顯），實(shí)驗(yàn)后結(jié)構(gòu)③濃度的大小關(guān)系為c＞b＞a．

（5）近年來，人們發(fā)現(xiàn)黑藻也能利用有機(jī)碳進(jìn)行混合營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，且光合速率得到提高．研究人員以醋酸鹽補(bǔ)充有機(jī)碳源，研究其對(duì)黑藻光合色素含量的影響．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
不同醋酸鈉濃度下黑藻中主要色素含量（mg/g）
醋酸鈉濃度（g/L）
01.02.55.0
葉黃素+玉米黃質(zhì)0.931.591.511.38
胡蘿卜素1.082.011.871.82
葉綠素a11.3121.3719.8618.67
①提取和分離黑藻葉中光合色素的操作如圖3，圖3中試劑A、B分別為無水乙醇（丙酮）、層析液，操作C的要求是等每次色素濾液線干燥后重復(fù)畫幾次，畫線要細(xì)、齊．
②由如表數(shù)據(jù)可推測(cè)，補(bǔ)充醋酸鹽之所以能提高黑藻的光合速率，是因?yàn)檠a(bǔ)充一定濃度的醋酸鈉，有利于提高黑藻光合色素的含量，黑藻能吸收更多光能進(jìn)行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是（　�。�
A．觀察葉綠體和線粒體
B．葉綠體中色素的提取和分離
C．探究酵母菌的呼吸方式
D．探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營(yíng)養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息．下列關(guān)于不同信號(hào)分子的描述，正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的信號(hào)分子都應(yīng)含碳元素，原因是信號(hào)分子都是有機(jī)物
B．細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子，對(duì)應(yīng)的受體可能位于細(xì)胞膜上
C．同一信號(hào)分子最終發(fā)揮的作用是相同的，比如甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞的代謝
D．酶也應(yīng)屬于信號(hào)分子，該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)常溫常壓下順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，若將丙的食物比例由甲：乙=2：1調(diào)整為3：1，能量傳遞效率按20%計(jì)算，則該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的（　　）
A．1.575倍B．1.275倍C．1.167倍D．0.875倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某校四個(gè)生物興趣小組用紫色洋蔥不同部位進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（如下表），但均未達(dá)到預(yù)期效果．下列分析中合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)組別甲組乙組丙組丁組
實(shí)驗(yàn)材料鱗片葉外表皮鱗片葉內(nèi)表皮筒狀綠葉1cm根尖
主要試劑、儀器鹽酸、吡羅紅染色劑健那綠、光學(xué)顯微鏡水、層析液解離液、龍膽此紫染液
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>觀察RNA分布觀察線粒體內(nèi)膜提取與分離光合色素觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)
A．甲組所取細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無RNA分布
B．乙組實(shí)驗(yàn)中未用鹽酸處理鱗片葉內(nèi)表皮
C．丙組實(shí)驗(yàn)中研磨不夠充分是主要原因
D．丁組實(shí)驗(yàn)中可能未觀察到分生區(qū)部位

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