(1)胚胎工程是指對動物 或 所進行的多種顯微操作和處理技術。
(2)排卵是指雌性動物將 從卵泡中排出。動物細胞工程的基礎技術是 ,胚胎工程的最后一道“工序”是 。
(3)在超數(shù)排卵過程中使用的激素是 .在胚胎移植的流程中,首先要對供體、受體進行選擇,并用激素進行 處理。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A--C段
B.圖中顯示兩種分裂方式,I〜M段可表示有絲分裂過程
C.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關
D.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是
①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細胞實驗——同位素標記法
②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說演繹法
③DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)——模型建構法
④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法
⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳腺癌是女性發(fā)病率最高的惡性腫瘤,BRCA1和BRCA2兩個基因突變與發(fā)病率關系最為密切.下列相關敘述錯誤的是
A.BRCA1和BRCA2可能為抑癌基因
B.BRCA1和BRCA2在健康人體中不表達
C.乳腺細胞癌變后形態(tài)結構會發(fā)生顯著變化
D.紫外線、亞硝胺等因素會增加罹患乳腺癌的可能
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有若干對胰島素不敏感的高血糖小鼠X.為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度恢復正常,現(xiàn)將小鼠X隨機均分成4組,下表表示對4組小鼠的處理方法及實驗結果.下列敘述錯誤的是
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
處理方法 | 注射胰島素 | + | ﹣ | + | ﹣ |
注射阿司匹林 | ﹣ | + | + | ﹣ | |
注射生理鹽水 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | + | |
實驗結果 (血糖濃度) | ? | 正常 | 低于正常 | 高于正常 |
注:對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化,“+”表示有添加,“一”表示無添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成
A.第4組為對照組,該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體
B.第1組的實驗結果應為高于正常
C.控制環(huán)境因素,確保小鼠不因為其他因素影響血糖濃度變化
D.為保證實驗結果準確性,每組不能只有一只小鼠
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇正確的實驗方法是實驗成功的關鍵。下表是一系列生物學實驗及其常用的實驗方法或研究方法,其中正確的是:
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗方法 (研究方法) | 序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗方法 (研究方法) |
① | 制作DNA分子雙螺旋結構模型 | 構建概念模型 | ⑤ | 魯賓和卡門研究光合作用釋放氧氣的來源 | 同位素標記法 |
② | 探究酵母菌的呼吸方式 | 對比實驗 | ⑥ | 分離葉綠體中的色素 | 紙層析法 |
③ | 分離各種細胞器的方法 | 差速離心法 | ⑦ | 摩爾根證明基因在染色體上 | 類比推理法 |
④ | 調(diào)查狗尾草的種群密度 | 取樣器 取樣法 |
A.①④⑦ B.③⑤⑥⑦ C.①③⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某動物細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運的示意圖,據(jù)圖分析下列有關敘述錯誤的是
A.高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會被轉(zhuǎn)運到不同部位,胞內(nèi)、胞外、細胞膜上均有分布
B.核糖體合成的多肽通過囊泡運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以及囊泡這三者的膜結構屬于生物膜系統(tǒng)的一部分
D.細胞膜上出現(xiàn)糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體有關
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯誤的是
A.正確地選用豌豆作為實驗材料
B.運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果
C.先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀
D.科學地設計實驗程序,提出假說并進行驗證
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