如圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅰ表示
 

(2)②過程表示吞噬細胞對抗原進行
 
并呈遞給T細胞,T細胞分泌
 
促進B細胞增殖、分化,③過程表示
 

(3)在圖中眾多類型的免疫細胞中,不能識別抗原的細胞是
 

(4)已免疫的機體,再次遭遇同種病毒侵入時,其免疫過程主要是
 
(填圖中序號).
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:圖示為人體特異性免疫的過程,其中同種抗原再次進入人體的過程;I表示記憶細胞;②表示少數(shù)抗原直接刺激B細胞;③⑥表示記憶細胞的增殖、分化過程;④表示細胞免疫的效應(yīng)階段;⑤表示體液免疫的效應(yīng)階段.
解答: 解:(1)據(jù)圖示可知,Ⅰ是淋巴細胞增殖、分化形成效應(yīng)細胞的同時產(chǎn)生的細胞,為記憶細胞.
(2)體液免疫中,吞噬細胞能攝取和處理抗原并呈遞給T細胞,T細胞分泌淋巴因子促進B細胞增殖、分化;圖中③表示記憶細胞的增殖、分化過程.
(3)除了漿細胞不能識別抗原,其余免疫細胞均能識別抗原,因此能識別抗原的細胞是T細、B細胞、記憶細胞和吞噬細胞.
(4)已免疫的機體,再次遭遇同種病毒侵入時,會發(fā)生二次免疫應(yīng)答,其免疫過程主要是①→③→⑤以及①→⑥→④.
故答案為:
(1)記憶細胞
(2)攝取和處理   淋巴因子   記憶細胞的增殖、分化
(3)漿細胞
(4)①→③→⑤以及①→⑥→④
點評:本題結(jié)合人體特異性免疫的過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
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人體組織細胞從組織細胞間隙液中吸收的Ca2+的量主要取決于( 。
A、細胞膜上Ca2+載體的數(shù)量
B、細胞的呼吸作用的強度
C、細胞膜上載體的種類
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線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,德國科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時統(tǒng)計了某種動物部分的細胞中線粒體的數(shù)量(見下表).
肝細胞腎皮質(zhì)細胞平滑肌細胞心肌細胞動物冬眠狀態(tài)下的肝細胞
950個400個260個12500個1350個
不能根據(jù)此表得出的結(jié)論是( 。
A、正常生活狀態(tài)下相比較,動物冬眠時消耗能量多
B、心肌細胞的線粒體多是與其耗能多相適應(yīng)的
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酵母菌是常用的實驗材料,以下是某校生物興趣小組同學(xué)圍繞酵母菌進行的系列探究實驗.請根據(jù)所有知識回答有關(guān)問題:
(1)課題1:酵母菌活力的鑒定,配制50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液,并向其中加入5g待檢測的干酵母粉,用玻棒攪勻后,將裝置置于37℃恒溫條件下培養(yǎng),一段時間后觀察發(fā)酵液中氣泡產(chǎn)生的速度和產(chǎn)生量.上述實驗設(shè)計中有兩處明顯錯誤,請指出并改正:錯誤一
 
,改正:
 
;錯誤二:
 
,改正:
 

(2)課題2:土壤是酵母菌的大本營,若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌,最簡便的方案是在
 
條件下選擇培養(yǎng),固定酵母細胞時首先將干酵母放入蒸餾水中活化,若制得凝膠珠顏色過淺,可能因為
 

(3)課題3:固定化酵母細胞及應(yīng)用某同學(xué)在固定化酵母菌細胞實驗中發(fā)現(xiàn)制得的凝膠珠容易破裂,試分析原因:
 
;在利用固定化酵母細胞按發(fā)酵要求進行酒精發(fā)酵時,發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中酸味較重,試分析可能的原因:
 

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自然選擇和人工選擇的前提是( 。
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C、生物的遺傳和變異是普遍存在的
D、生物均具有很強的繁殖能力

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雜交育種是利用基因重組的原理選育新品種的育種方法之一,在獲得選育的新品種之外,雜交另一個結(jié)果是獲得( 。
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C、12006D、6006

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C、該過程涉及堿基互補配對和能量的消耗
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