A、葡萄汁脫色后與雙縮脲試劑混合呈現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B、豆?jié){與雙縮脲試劑混合呈現(xiàn)紫色 |
C、梨汁與斐林試劑混合呈現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D、花生子葉滴上碘液呈現(xiàn)藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、11 和 11 |
B、11 和 33 |
C、11 和 120 |
D、10 和 30 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 |
B、在結(jié)構(gòu)1和3中一定有水的生成 |
C、沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2和3 |
D、可進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是只有5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不切除甲狀腺,也不注射甲狀腺素 |
B、注射甲狀腺,手術(shù)第5天再移植甲狀腺 |
C、僅注射該實(shí)驗(yàn)中所用的溶解甲狀腺素的某溶劑 |
D、可注射不同于某溶劑的任何其他溶劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡 |
B、在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同 |
C、乙圖說(shuō)明生長(zhǎng)素在較低濃度時(shí)能促進(jìn)植物生長(zhǎng),超過(guò)最適濃度則促進(jìn)作用減弱 |
D、胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 |
B、在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制 |
C、DNA通過(guò)一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子 |
D、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開(kāi)始DNA的復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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