為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響，稱取3 g四葉齡水稻葉片，均分為兩份，分別做如下實驗。（實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）

實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20 ℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率。

實驗二：將另一份葉片切成約1．0 mm×1．0 mm小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20 ℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率。

實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答：

（1）在實驗的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均________，原因是光合作用所需的________增加導(dǎo)致的。

（2）在相同KHCO3溶液濃度下，葉切片的O2釋放速率________（填“大于”“小于”或“等于”）葉綠體的O2釋放速率。原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被________________。

（3）為探究第（2）題的原因分析是否正確，設(shè)計以下實驗方案，請補充。

稱取________ g四葉齡水稻葉片，切成約1．0 mm×1．0 mm小塊，均分為4組，分別置于0、0．01、0．05、0．1 mol·L－1的KHCO3溶液中，在__________條件下，分別用氧電極測定其________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二9月考生物AB卷（解析版） 題型：選擇題

下列除哪一項外，均能促進胰島B細胞合成分泌胰島素（ ）

A．肝糖原合成增加

B．胰高血糖素含量升高

C．下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)傳來的興奮

D．血糖含量升高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)分子不僅有復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu)，還有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，只有這樣才能表現(xiàn)出蛋白質(zhì)的生物活性。淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的（ ）

A. 氨基酸 B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時（ ）

A．用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近

B．換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈

C．若將玻片標本向右移動，一污點不動，則污點可能在反光鏡上

D．若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對HIV病毒的敘述中，正確的是（ ）

A．其宿主細胞是淋巴細胞

B．內(nèi)部有染色體

C．含有核糖體

D．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上能增殖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞增殖的表述正確的是（ ）

①二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均含有同源染色體

②二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含同源染色體

③二倍體生物體細胞有絲分裂過程中，染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配

④二倍體生物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的是（ ）

A. 若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此曲線比較，b點向左移，c點向右移

B. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素

C. 在圖乙中光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大

D. 用塑料大棚種植蔬菜時，應(yīng)選用綠色的塑料大棚

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖示A→B過程需經(jīng)過_______輪循環(huán)才能獲得兩條鏈等長的目的基因片段，在細胞內(nèi)完成這類過程不需要加熱，主要與________酶的作用有關(guān)。

（2）⑤過程中常用的工具酶有________⑥過程的常用方法是________。⑦過程通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)來獲得轉(zhuǎn)基因萵苣，在該技術(shù)的培養(yǎng)基中通常需要添加蔗糖，其目的是_____________。

（3）過程②通常是將表達載體導(dǎo)入到動物的受精卵中，除此之外也還可導(dǎo)入到___________中；為使過程④中的受體生理狀況適宜，可用激素對受體進行________處理。若要同時產(chǎn)生多個相同的轉(zhuǎn)基因牛，常用到_____________技術(shù)

（4）轉(zhuǎn)基因奶牛的牛糞可以用于生產(chǎn)沼氣，沼氣工程利用的是生態(tài)工程的_____________原理。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南京市高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某基因型為AABb的動物細胞分裂的不同時期細胞圖像，圖2、圖3分別表示該動物體內(nèi)細胞減數(shù)分裂過程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線，請分析回答：

（1）圖1中甲細胞中含有 個染色體組。

（2）圖1中丙細胞名稱為 ;若①染色體為X染色體，則②染色體一定為 。①染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了基因A、a，其原因是 。

（3）圖2的a、b、c中表示DNA的是 。

（4）圖2中Ⅱ時期對應(yīng)圖1中 細胞，圖1中丙細胞對應(yīng)圖3中 時期（用字母表示）。

（5）圖3曲線可表示 的數(shù)量變化。

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