A. | 皮膚 | B. | 下丘腦 | C. | 腦干 | D. | 大腦皮層 |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).寒冷時(shí),皮膚中的冷覺感受器興奮,將興奮傳遞至下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,一方面通過傳出神經(jīng)傳遞至效應(yīng)器,使機(jī)體產(chǎn)熱增加,散熱減少;另一方面會(huì)將興奮傳遞至大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生冷覺.
解答 解:A、皮膚中有溫度感受器,皮膚中的立毛肌、汗腺則可以作為效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;
B、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,但不產(chǎn)生冷覺,B錯(cuò)誤;
C、腦干是呼吸中樞、心跳和血壓的中樞,C錯(cuò)誤;
D、大腦皮層的感覺中樞可以在寒冷時(shí)產(chǎn)生冷覺,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)和冷覺的產(chǎn)生,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)感覺的產(chǎn)生的機(jī)制的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C.生物②③⑤一定是異養(yǎng)生物 D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞分化 | C. | 細(xì)胞休眠 | D. | 細(xì)胞衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
測(cè)交類型 | 測(cè)交后代基因型種類及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A. | F1花粉有四種基因型 | |
B. | F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種 | |
C. | F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實(shí)現(xiàn)受精 | |
D. | 正反交結(jié)果不同,說明這兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A代表下丘腦,則B代表的物質(zhì)是促甲狀腺激素 | |
B. | 圖中A代表結(jié)構(gòu)是下丘腦,則B代表的器官是甲狀腺 | |
C. | 圖中A代表農(nóng)業(yè)中的害蟲,則B代表食蟲鳥的天敵 | |
D. | 上圖表示的是正反饋調(diào)節(jié) |
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