17．用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要

A． 以高莖作母本，矮莖作父本    B． 以矮莖作母本，高莖作父本

C． 對(duì)母本去雄，授以父本花粉    D． 對(duì)父本去雄，授以母本花粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


36．某學(xué)生完成了下面的實(shí)驗(yàn)：他用碘液檢驗(yàn)一塊干面包，面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（一種用來檢驗(yàn)麥芽糖的試劑）檢驗(yàn)之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他做出結(jié)論，認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時(shí)淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤在于（   ）

A．未對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)          B．未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)

C．未對(duì)干面包做麥芽糖的檢驗(yàn)          D．未考慮面包的制作時(shí)間

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科目：高中生物 來源： 題型：


32．在豚鼠中，黑色對(duì)白色是顯性，毛皮粗糙對(duì)毛皮光滑是顯性。能驗(yàn)證豚鼠兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律的雜交組合是（   ）

A．黑色光滑×白色光滑→黑色光滑∶白色光滑=18∶16

B．黑色光滑×白色粗糙→25黑色粗糙

C．黑色粗糙×白色粗糙→黑色粗糙∶黑色光滑∶白色粗糙∶白色光滑=15∶7∶16∶3

D．黑色粗糙×白色光滑→黑色粗糙∶黑色光滑∶白色粗糙∶白色光滑=10∶9∶8∶11

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科目：高中生物 來源： 題型：


5．在制作真核細(xì)胞模型時(shí)，需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，下列模擬核糖體的最合適材料是

A．月餅禮盒   B．大米   C．裝有水的保鮮袋   D．彩紙折疊成的網(wǎng)狀物

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12．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞凋亡在生物個(gè)體發(fā)育過程中起著重要作用

B．細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死

C．細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡，因而對(duì)生物體是有害的   

D．細(xì)胞凋亡不受基因控制

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22．下列關(guān)于種群的敘述中，不正確的是

A．種群是生物進(jìn)化的基本單位

B．種群內(nèi)的個(gè)體彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代

C．一個(gè)池塘內(nèi)所有的魚是一個(gè)種群

D．一個(gè)樹林里的全部馬尾松是一個(gè)種群

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科目：高中生物 來源： 題型：


29．溫室里栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采取的補(bǔ)救措施是

A．噴灑N肥    B．提高CO2濃度   C．噴灑P肥    D．噴灑生長(zhǎng)素類似物

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科目：高中生物 來源： 題型：


46．（5分）下圖為一生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________；

（2）此圖中獲得能量最少的生物是______________；

（3）碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以______________形式進(jìn)行循環(huán)。

（4）該系統(tǒng)中有______________條食物鏈。

（5）在該系統(tǒng)中，若蛇的體重增加100g，按能量傳遞效率20%，計(jì)算要消耗第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)____________________________g。

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科目：高中生物 來源： 題型：


16. 果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是

A．缺刻翅變異類型屬于基因突變         B．控制翅型的基因位于常染色體上

C．F1中雌雄果蠅比例為1：1           D．F2中缺刻翅：正常翅=1:6

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