【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結婚,生了一個正常的兒子,問這個兒子攜帶致病基因的幾率為(

A.3/5B.5/9C.4/9D.8/11

【答案】A

【解析】

由題意可知這對正常的夫婦生了一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩,可判斷出該病的遺傳方式是常染色體隱性病。

根據(jù)題意可知該病為常染色體隱性遺傳病,假設控制該病的隱性基因為a,則這對表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型都是Aa,正常男孩的基因型有AAAa兩種,概率分別是1/32/3,產(chǎn)生的配子有2/3A、1/3a;母親為該病患者的正常女子的基因型是Aa,產(chǎn)生的配子A、a的概率分別是1/2、1/2;該正常男孩與母親為該病患者的正常女子結婚后子女的情況為AA

2/3×1/2=1/3)、Aa2/3×1/2+1/3×1/2=1/2)、aa1/2×1/3=1/6),所以他們所生的正常男孩的基因型是1/3AA、1/2Aa,其攜帶致病基因的概率為1/2/1/2+1/3=3/5。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞核的敘述,不正確的是(

A.核膜為雙層膜,把核內物質與細胞質分開

B.分生區(qū)細胞的細胞核周期性的解體和重建

C.DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

D.核仁與核糖體的形成有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞凋亡及細胞壞死是細胞死亡的不同類型。下列關于人體中細胞凋亡及壞死的敘述,正確的是(

A.胎兒的手發(fā)育過程中不會發(fā)生細胞凋亡

B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現(xiàn)象

C.清除被病原體感染細胞的過程中屬于細胞壞死

D.細胞壞死的過程存在基因的調控,細胞凋亡不存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T細胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(由CCR5基因編碼的特殊蛋白質)有關。某醫(yī)療團隊從一名先天抗HIVCCR5基因異常的捐獻者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列相關敘述錯誤的是(

A.捐獻者的造血干細胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細胞

B.HIV不侵染B細胞的原因是B細胞內沒有編碼CCR5的基因

C.受捐的白血病患者骨髓細胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代

D.HIV感染后的患者,細胞免疫和體液免疫功能都會下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因是一段DNA,基因可以控制蛋白質的合成。例如胰島素基因可控制胰島素的合成,細胞呼吸酶編碼基因可控制合成與細胞呼吸有關的酶。下列物質中,胰島B細胞(可合成胰島素)中含有的是(

①細胞呼吸酶編碼基因
②血紅蛋白基因
③胰島素基因

④血紅蛋白
⑤細胞呼吸酶
⑥胰島素

A.①②③⑤⑥B.②③⑤⑥

C.①②③⑥D.①③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于某種條件處理對蛋白質分子結構與功能的影響,敘述錯誤的是(

A.鹽析后的蛋白質在溶液兌水后能夠再溶解

B.鹽析的原因是破壞了蛋白質分子的空間結構從而使其溶解度下降

C.煮熟的雞蛋容易消化是因為蛋白質的空間結構改變,更容易被酶水解

D.高溫條件下蛋白質的變性往往不會發(fā)生肽鍵斷裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體組和染色體變異的敘述,錯誤的是(

A.不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體

B.同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多

C.細胞內染色體數(shù)目以染色體組形式成倍增加導致個體不育

D.減數(shù)分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多指癥(有六個手指)為一種顯性基因控制的遺傳病。某男性為多指患者,他的夫人正常,但他們的三個子女均是多指癥患者,這樣的雙親其子女中多指癥的發(fā)病率是

A.25% 50%B.0100%

C.50%50%D.100%50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是(

A.用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖以固定細胞形態(tài)

B.解離主要是改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞

C.顯微鏡下可觀察到多數(shù)細胞染色體數(shù)目加倍

D.低溫抑制紡錘體形成導致著絲點無法分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案