【題目】如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像，下列相關(guān)敘述準(zhǔn)確的是

A. 細(xì)胞①與細(xì)胞②中的染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)目均相同

B. 細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離和自由組合

C. 細(xì)胞④出現(xiàn)的原因，可能是在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換

D. 細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體

【答案】C

【解析】細(xì)胞①與細(xì)胞②中的染色體數(shù)目相同，而DNA分子數(shù)前者是后者的一半，A錯(cuò)誤；細(xì)胞③處于減數(shù)第一次分裂后期，發(fā)生了等位基因A與a的分離，但是只有一對(duì)等位基因，看不出來(lái)基因的自由組合，B錯(cuò)誤；細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，分離的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A與a，則可能是發(fā)生了基因突變，也可能是在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換，C正確；細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂，沒(méi)有同源染色體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類有

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能準(zhǔn)確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是

A. 受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

B. 卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化

C. 受精卵→原腸胚→桑椹胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響，在曲線圖中，有N、O、P、Q四個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述錯(cuò)誤的有

①N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

②O點(diǎn)時(shí)，限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度

③P點(diǎn)時(shí)，若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照，綠光燈效果最好

④Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí)，適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 I．為研究肝癌致病機(jī)理，利用下圖所示方法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以進(jìn)一步研究。

（1）上圖中，A過(guò)程需要用________酶，D過(guò)程需要回收________（未雜交/雜交分子）的含32P的cDNA單鏈，繼而通過(guò)人工合成，獲得________，并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。

II．上圖是治療性克隆時(shí)獲取病人胚胎干細(xì)胞的過(guò)程。

（2）細(xì)胞①是病人的體細(xì)胞（如皮膚細(xì)胞），細(xì)胞②往往是處于_________期的卵母細(xì)胞。圖示方法一和方法二都使用了去核卵母細(xì)胞，主要是因?yàn)?/span>_____________________。

（3）將分離出的胚胎干細(xì)胞放入有分化誘導(dǎo)因子的培養(yǎng)液中，誘導(dǎo)其分化成所需類型細(xì)胞或器官，完成該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是____________________。對(duì)于先天不能生成T細(xì)胞的免疫缺陷病人，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生_________（填免疫器官）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是（ ）

A. 性染色體上的基因都可以控制性別B. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

C. 男孩的X染色體來(lái)自母親D. 兩條性染色體是同型的個(gè)體一定為雌性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血紅蛋白分子有四條肽鏈，574個(gè)氨基酸組成，該分子的肽鍵數(shù)為

A. 574 B. 573 C. 572 D. 570

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.為研究城市環(huán)境污染和某植物生命活動(dòng)的關(guān)系，研究者測(cè)定了不同污染程度下該植物葉片光合色素的含量，獲得的數(shù)據(jù)處理成下面的柱狀圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）提取葉片中的光合色素時(shí)，向研缽中添加的物質(zhì)有___________________。

（2）用紙層析法能否獲得上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？原因是_____________。

（3）據(jù)圖可知，由于污染程度的加劇使_____________（色素類型）的含量減少，直接導(dǎo)致光合作用過(guò)程中_____________的生成量減少，進(jìn)而導(dǎo)致葉片中制造有機(jī)物的量也減少。

Ⅱ.下圖1中的甲、乙分別代表綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（4）圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙通過(guò)____________增加了內(nèi)膜面積。

（5）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度。

①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0B間，圖1中能產(chǎn)生ATP的部位有____________；當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中BD間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為____________（填圖中字母）。

②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)以后，限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在大氣C02濃度和光照強(qiáng)度為a的條件下（其他條件適宜），研究了溫度對(duì)某農(nóng)作物總光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果見(jiàn)下圖：

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，若在溫室種植該農(nóng)作物時(shí)（C02濃度為大氣C02濃度），白天維持光照強(qiáng)度為a，則白天溫度控制在___________℃左右，夜間溫度控制在___________℃左右，可保證該農(nóng)作物的產(chǎn)量最高，原因是____________________________________________。

（2）在30℃條件下，與大氣C02濃度下相比，適當(dāng)增加C02濃度，總光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度也增加，原因是____________________________________________。

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