糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者．圖一為糖類(lèi)的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱(chēng)為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用．泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過(guò)程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱(chēng)為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個(gè)過(guò)程如圖二所示．請(qǐng)分析回答：

（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是 ．如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量物質(zhì)，則物質(zhì)③是 ；

（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是 ，它是構(gòu)成 （中文名）的基本單位之一．

（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是 ．

（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是利用基因工程辦法生產(chǎn)人白細(xì)胞干擾素的基本過(guò)程圖，據(jù)圖回答：
（1）一般將受體大腸桿菌用CaCl2處理，使細(xì)胞處于一種能吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱(chēng)為感受態(tài)細(xì)胞．
（2）②物質(zhì)是從大腸桿菌分離出的質(zhì)粒．其化學(xué)本質(zhì)是DNA，它必須能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存．
（3）③過(guò)程表明目的基因在大腸桿菌內(nèi)表達(dá)．
（4）進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)研究結(jié)果．結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一 探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示．與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是 、 ．

（2）實(shí)驗(yàn)二 測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示．乙圖A、B、C、D、E五點(diǎn)中光合作用強(qiáng)度相對(duì)最高的點(diǎn)是 ，表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 ．（用圖中字母表示）

（3）實(shí)驗(yàn)三 采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射4h后（溫度也適宜），在A、B的對(duì)應(yīng)部分截取同等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為MA mg、MB mg．B葉片的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的 段，B葉片被截取部分的總光合作用強(qiáng)度為 mg/h．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃�，選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

C．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

D．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探索植物吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的全營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗．一段時(shí)間后，分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%）中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如圖所示．相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類(lèi)物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）

B．植物對(duì)離子吸收速率取決于培養(yǎng)液中該離子濃度

C．水稻和番茄對(duì)Mg2+和Si4+的吸收是由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定

D．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力，應(yīng)增加以清水為培養(yǎng)液的對(duì)照組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞分別浸泡在一定濃度的KNO3溶液和一定濃度的尿素溶液中，都發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過(guò)程分別是（ ）

①液泡 ②線粒體 ③滲透作用 ④主動(dòng)運(yùn)輸．

A．①②③④；①③ B．②①；③④

C．①②③④；①②③④ D．①②④；①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是限制酶．  
（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶．
（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒．
（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機(jī)小分子，谷氨酸鈉是它的鈉鹽，是味精等調(diào)味品的主要成分．目前利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)的氨基酸中，谷氨酸是產(chǎn)量最大的種類(lèi)之一．

（1）谷氨酸的R基為-CH2-CH2-COOH，其結(jié)構(gòu)式為；如果在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)移RNA如圖1所示，可知谷氨酸的密碼子為GAG．
（2）我國(guó)微生物發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸常用的菌種有谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌，下列生物中與這些菌種在結(jié)構(gòu)上存在明顯區(qū)別的是ABE．（多選題）
A．噬菌體       B．人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）   C．衣原體
D．肺炎雙球菌   E．酵母菌       F．硝化細(xì)菌   G．立克次氏體
（3）谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等，發(fā)酵裝置如圖2所示．可以判斷谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型．某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸，結(jié)果代謝產(chǎn)物中出現(xiàn)了大量的乳酸，從發(fā)酵條件看，其原因很可能是通氣量不足．
（4）谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過(guò)程中，需要添加氨水，它不僅是細(xì)菌生長(zhǎng)所需的氮源，而且還有調(diào)節(jié)培養(yǎng)液PH的作用，所以應(yīng)該分次加入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案