4.如圖是細胞有絲分裂各時期的模式圖,請據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A.一個完整細胞周期的正確順序是A→D→C→B→F→E
B.C圖中的染色單體數(shù)目加倍
C.D圖所示時期是觀察染色體的最佳時期
D.E圖所示時期,染色體復制,結(jié)果是DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
根據(jù)題意和圖示分析可知:A細胞處于分裂前期;B細胞處于分裂末期;C細胞處于分裂后期;D細胞處于分裂中期;E細胞處于分裂間期;F細胞處于分裂末期.

解答 解:A、根據(jù)細胞變化特點,可判斷一個完整細胞周期的正確順序是E→A→D→C→B→F,A錯誤;
B、C圖中著絲點分裂,染色單體分開而消失,使染色體數(shù)目加倍,B錯誤;
C、D圖所示時期的染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期,C正確.
D.E圖所示時期,染色體進行復制,結(jié)果是DNA數(shù)目增加一倍,每條染色體上含有兩條染色單體,但染色體數(shù)目不變,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,并能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示光照條件下植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和呼吸作用兩個有密切聯(lián)系的生理過程,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)過程②中的B物質(zhì)的作用是還原三碳化合物.
(2)過程③和④依次發(fā)生在葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(或答線粒體基質(zhì))中,且都產(chǎn)生了[H]和ATP.
(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③.(用圖中數(shù)字表示)
(4)為研究光合作用中碳在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可采取的方法是同位素標記法.
(5)植物葉片在晴天中午光照強烈時,光合作用速度出現(xiàn)了低谷,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是中午光照強烈,氣溫較高,氣孔關閉,通過氣孔進入的二氧化碳量減少.
(6)某同學要驗證綠葉在光下合成淀粉,在滴碘鑒定之前,綠葉要做脫色處理.你認為,脫色時要用什么試劑,依據(jù)是什么?酒精,葉綠體色素易溶于有機溶劑.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用.碳原子本身的化學性質(zhì),使它能夠通過化學鍵連結(jié)成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子.以上事實可以說明(  )
A.碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成
B.碳元素是生命的核心元素
C.碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素
D.碳元素在細胞鮮重中含量最高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列選項中,只屬于細胞免疫功能的是( 。
A.抑制病菌的繁殖
B.使病毒失去感染人體細胞的能力
C.效應T細胞與靶細胞直接接觸,導致靶細胞死亡
D.使細菌外毒素(抗原)失去毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于酶的性質(zhì),下列表述中錯誤的一項是( 。
A.化學反應前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量保持不變
B.一旦離開活細胞,酶就失去催化能力
C.酶是活細胞產(chǎn)生的,其基本單位多數(shù)為氨基酸
D.酶的催化效率很高,但易受溫度.酸堿度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于酶的說法中正確的是( 。
A.酶的化學本質(zhì)均是蛋白質(zhì)
B.過酸、過堿、低溫、高溫均能破環(huán)酶的空間結(jié)構(gòu),從而影響酶的活性
C.底物濃度、酶濃度均能影響酶促反應速率,即影響酶的活性
D.所有細胞都具有與細胞呼吸有關的酶,但不一定都分布在線粒體中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是

A.如果圖示為胰島組織,則饑餓時A端比B端胰高血糖素高

B.如果圖示為肝臟組織,則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高

C.⑤中的小部分物質(zhì)能被②吸收成為①

D.④中的某些物質(zhì)可經(jīng)A端進入⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

腎上腺素和普萘洛爾都可以影響心臟的活動,普萘洛爾是治療心律失常、心絞痛、高血壓等常見心腦血管病的常見藥物。下表為探究普萘洛爾和腎上腺素對小鼠耗氧量影響的實驗結(jié)果,“+”表示注射液中加入相應的物質(zhì)。請回答下列相關問題:

組別

注射藥劑種類

20只小鼠10分鐘

耗氧量(×103mL)

普萘洛爾

腎上腺素

A

2.0

B

+

1.7

C

+

2.5

D

+

+

2.1

(1)根據(jù)表中信息分析,普萘洛爾的作用是 。

(2)腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),存在于突觸小體的 內(nèi),釋放后作用于突觸后膜,腎上腺素能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測心肌細胞表面具有相應的 。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),生長激素(GH)和促GH釋放激素(GHRH)在正常的心血管生理中也發(fā)揮著重大的作用。GHRH是由 產(chǎn)生的。它與 表面的GHRH受體結(jié)合后,活化非選擇性離子通道,使細胞膜去極化,膜電位變?yōu)?u> ,從而促進鈣離子內(nèi)流和GH分泌。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用放射性32P標記實驗前的噬菌體的DNA,然后讓它去感染含31P的細菌。實驗后,含32P的是( )

A.全部子代噬菌體的DNA

B.部分子代噬菌體的DNA

C.全部子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

D.部分子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

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