12.如圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是C→B→A→D.觀察染色體的最佳時(shí)期是圖中的B所示的時(shí)期.C、D圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)物和高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別.
(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是A、D圖,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖.
(3)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的某個(gè)時(shí)期,該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(4)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為:解離→漂洗→染色→制片.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,其中A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;B中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期;C中核仁逐漸消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于前期;D細(xì)胞中染色體和紡錘體逐漸消失,出現(xiàn)核膜,處于末期.

解答 解:(1)根據(jù)分析,圖示細(xì)胞有絲分裂的先后順序是C→B→A→D.由于在有絲分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,所以觀察染色體的最佳時(shí)期是圖中的B所示的時(shí)期.由于動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中前期紡錘體的形成過(guò)程不同、末期細(xì)胞質(zhì)的分開(kāi)方式不同,所以C、D圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)物和高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別.
(2)著絲點(diǎn)分裂后,染色體:DNA=1:1,所以細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是A、D圖,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖,即有絲分裂后期.
(3)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的間期,該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(4)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為:解離→漂洗→染色→制片.
故答案為:
(1)C→B→A→D     B     C、D
(2)A、D     A 
(3)完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(4)解離→漂洗→染色→制片

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期;掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是( 。
A.DNAB.RNAC.蛋白質(zhì)D.DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.下列分析正確的是( 。
A.激素A是促腎上腺素釋放激素
B.激素B是促甲狀腺激素釋放激素
C.激素C可以抑制激素A和激素B的釋放
D.各類生物激素只能由內(nèi)分泌腺分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物有( 。
A.酒精、二氧化碳、水、ATPB.水、二氧化碳、乳酸、酒精
C.二氧化碳、酒精、ATPD.水、二氧化碳、乳酸、ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.呼吸作用對(duì)生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( 。
A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.黑藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蠖.在自然條件下,樺尺蠖的體色受一對(duì)等位基因S和s控制,黑色(S)對(duì)灰色(s)是顯性.19世紀(jì)中葉,樺尺蠖種群中S的基因頻率很低.隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展,樺尺蠖中S的基因頻率提高了很多,如表.
基 因基因頻率
19世紀(jì)中葉20世紀(jì)中葉
S5%95%
s95%5%
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)1850年以前,淺色樺尺蠖占95%以上,黑色樺尺蠖不到5%,這表明稀有的黑色型是由淺色型通過(guò)突變產(chǎn)生的.
(2)從1850年到1898年間,黑色樺尺蠖逐漸取代淺色樺尺蠖,這表明黑色基因(S)和淺色基因(s)的頻率均產(chǎn)生定向 改變.
(3)被污染的環(huán)境使得淺色樺尺蠖容易被鳥(niǎo)類捕食而處于選擇劣勢(shì),黑色樺尺蠖由于具有保護(hù)色而處于選擇優(yōu)勢(shì).這表明,自然選擇通過(guò)保留有利基因型個(gè)體和淘汰不利基因型個(gè)體,導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,使種群產(chǎn)生的適應(yīng)新環(huán)境的黑色突變類型得到迅速發(fā)展.
(4)上述事實(shí)表明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的、隨機(jī)的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化.所以,生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題.
(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是突變和基因重組(變異)、自然選擇.

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為種群,這是生物進(jìn)化的基本單位.
(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的基因庫(kù).
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因.圖2表示這種性狀比例變化的過(guò)程.
①由于蜥蜴過(guò)度繁殖,導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加。
②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼,適合于游泳,可以從水中獲取食物.
③圖2所示的過(guò)程說(shuō)明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎骟w內(nèi)的基因頻率 發(fā)生了改變.

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1.實(shí)驗(yàn)表明,乙烯能抑制根系生長(zhǎng);低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)根系生長(zhǎng),但較高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng).下列有關(guān)解釋最可能正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素與乙烯相互轉(zhuǎn)化
B.較高濃度的生長(zhǎng)素可能會(huì)誘導(dǎo)乙烯的合成
C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同
D.生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
B.在“探究細(xì)胞大小與物運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
C.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線
D.在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度

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