【題目】下列說(shuō)法不支持共同進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A.某草原上由于狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增

B.通過(guò)捕食關(guān)系獵豹跑得越來(lái)越快，斑馬的逃生動(dòng)作越來(lái)越敏捷

C.有長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花，就必然有同樣長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)吸管似的口器的昆蟲(chóng)

D.隨著藍(lán)藻的出現(xiàn)地球上有了氧氣，這為需氧型生物的出現(xiàn)和進(jìn)化提供了條件

【答案】A

【解析】

共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展.例如一種植物因?yàn)槭巢堇ハx(chóng)所施加的壓力而發(fā)生遺傳變化,這種變化又導(dǎo)致昆蟲(chóng)發(fā)生遺傳性變化.而不是幾個(gè)物種朝一個(gè)方向進(jìn)化.它包括:“精明的捕食者”策略:捕食者一般不能將所有的獵物吃掉,否則自己也無(wú)法生存.“收割理論”:捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間有利于增加物種的多樣性.

A、草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增不屬于生物與生物共同進(jìn)化,這種情況因?yàn)槁谷簺](méi)有捕食者的選擇作用，最終很可能會(huì)導(dǎo)致鹿群退化，不屬于共同進(jìn)化，A不支持；

B、通過(guò)捕食關(guān)系獵豹跑得越來(lái)越快，斑馬的逃生動(dòng)作越來(lái)越敏捷，屬于生物與生物之間的共同進(jìn)化，B支持；

C、有長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)花柱的蘭花,就必有同樣長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)吸管似的口器的昆蟲(chóng),屬于生物與生物之間的共同進(jìn)化，C支持；

D、隨著光合放氧生物藍(lán)藻的出現(xiàn),地球上有了氧氣,這為需氧型生物的出現(xiàn)和進(jìn)化提供了前提,屬于生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化，D支持。

本題需選擇不支持的選項(xiàng)，故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】共享單車是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)．騎行既是一種流行的健身方式，又有利于緩解城市交通擁堵和環(huán)境污染問(wèn)題．下列相關(guān)敘述正確的是

A. 騎行時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生大量的CO2刺激位于下丘腦的呼吸中樞使呼吸加快

B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體

C. 騎行中維持血糖平衡的激素主要有胰島素和胰高血糖素，這兩種激素相互拮抗

D. 騎行中產(chǎn)生的熱量主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細(xì)血管收縮和呼氣等方式散出

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中有細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，而前者可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 生產(chǎn)者都屬于自養(yǎng)型生物，都能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

B. 消費(fèi)者都屬于異養(yǎng)型生物，都能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物

C. 分解者都屬于異養(yǎng)型生物，都是單細(xì)胞的真核或原核生物

D. 病毒都屬于非細(xì)胞生物，都以脫氧核糖核酸為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組學(xué)習(xí)“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)后，對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展，實(shí)驗(yàn)流程及其結(jié)果如表所示。結(jié)合課本實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述，正確的是

試管

反應(yīng)物

加入物質(zhì)

反應(yīng)條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

2%過(guò)氧化氫溶液

二氧化錳

室溫

少量氣泡

2

2%過(guò)氧化氫溶液

土豆浸出液

室溫

大量氣泡

3

2%過(guò)氧化氫溶液

人新鮮唾液

室溫

沒(méi)有氣泡

A. 對(duì)于過(guò)氧化氫的分解，二氧化錳不具有催化劑功能

B. 土豆浸出液中含有催化過(guò)氧化氫分解的酶

C. 該拓展實(shí)驗(yàn)不能得出酶具有高效性和專一性的結(jié)論

D. 若該拓展實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)條件為90℃水浴，則產(chǎn)生氣泡都會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關(guān)系說(shuō)法中，正確的是

A. 一個(gè)密碼子能決定多種氨基酸

B. 一種氨基酸只能與一種tRNA結(jié)合

C. tRNA通過(guò)特定酶與一種氨基酸結(jié)合

D. 能相互識(shí)別的tRNA和mRNA來(lái)源于同一片段的DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 用赤霉素處理棉花植株的幼苗，可促進(jìn)其長(zhǎng)高

B. 用性引誘劑干擾雌雄蟲(chóng)交尾可以降低種群的出生率

C. 播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子的萌發(fā)

D. 用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的特點(diǎn)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)方式是（ ）

A.由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴

B.由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴

C.由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D.由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物葉片的形狀有細(xì)長(zhǎng)、圓寬和鋸齒三種類型，該性狀由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，這兩對(duì)等位基因分別位于常染色體、X染色體上，含有aa基因的個(gè)體均表現(xiàn)為圓寬葉。兩細(xì)長(zhǎng)葉個(gè)體雜交，子代圓寬：鋸齒：細(xì)長(zhǎng)的比例為4：3：9。下列分析正確的是

A.細(xì)長(zhǎng)葉個(gè)體的基因型有6種

B.子代中鋸齒葉個(gè)體全為雌性

C.子代鋸齒葉個(gè)體中純合子所占的比例為1/16

D.子代圓寬葉個(gè)體與子代鋸齒葉個(gè)體雜交，后代都是細(xì)長(zhǎng)葉個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對(duì)基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體，請(qǐng)分析完成以下問(wèn)題。

（1）已知果蠅白眼(b)為隱性基因，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅，那么白眼b基因的基因頻率為_______________。

（2）不同的果蠅種群之間，一旦發(fā)生了生殖隔離，就不會(huì)有________交流了。

（3）生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于________。新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是____、________、__________________。

（4）開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑時(shí)，對(duì)某種害蟲(chóng)效果顯著，但隨著殺蟲(chóng)劑的繼續(xù)使用，該種害蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性。實(shí)驗(yàn)證明害蟲(chóng)種群中原來(lái)就存在具有抗藥性的個(gè)體。

①殺蟲(chóng)劑的使用對(duì)害蟲(chóng)起了_____________作用，而這種作用是____________ 。

②害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)，是通過(guò)害蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案