科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現代生物技術應用的敘述錯誤的是( )
A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三第二次市統測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示。據圖分析錯誤的是
A. 該實驗的自變量有離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期
B. 甜瓜對Mg2+的吸收量大于對K+的吸收量
C. 甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細胞膜上的載體數量有關
D. 該實驗不能說明甜瓜對必需無機鹽的吸收速率在授粉期均大于營養(yǎng)生長期
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光照、溫度對貯藏的番茄果實呼吸強度的影響如圖所示,分析正確的是
A. 光照對番茄果實呼吸有促進作用
B. 番茄果實的呼吸強度僅與溫度有關
C. 光照、2℃條件更有利于番茄果實的貯藏
D. 番茄果實在黑暗、8℃條件下呼吸強度大于光照、15℃條件
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成年人飲食中缺碘可導致
A. 促進蛋白質合成 B. 增加糖的利用
C. 甲狀腺功能減退 D. 中樞神經系統發(fā)育障礙
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溫室效應不會導致
A. 冰川加速融化 B. 海平面上升
C. 全球降雨格局改變 D. 我國農業(yè)生產能力上升
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
猞猁以雪兔為食,如圖為1850年~1940年的90年間,雪兔和猞猁的種群數量波動情況,則以下敘述正確的是
A. 這種種群數量波動方式屬于非周期波動
B. 氣候、食物、領域行為等外源性因素對種群數量的影響極為強烈
C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統的次級生產量
D. 雪兔屬于小型哺乳類,因此其存活曲線與人類類似,接近凸形
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的血友病是伴X染色體隱性遺傳病,其致病基因在Y染色體上沒有等位基因。某血友病高發(fā)群體有男女各1000人,經調査,女性血友病基因的攜帶者15人,患者5人,男性患者11人,那么這個群體中血友病基因的頻率為
A. l.2% B. 0.9% C. 0.6% D. l.8%
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學考)十校聯盟高三3月適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞核中某生理過程,下列相關敘述錯誤的是
A. ①能催化磷酸二酯鍵的形成
B. ②與③之間有氫鍵連接
C. ③離開②后就是翻譯的模板
D. ④處將會發(fā)生螺旋化
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