科學(xué)家依據(jù)組成生物體的細(xì)胞內(nèi)有無核膜包被的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A.藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型原核生物，其細(xì)胞內(nèi)有一種不含磷脂的細(xì)胞器

B.大腸桿菌屬于異養(yǎng)型原核生物，其細(xì)胞內(nèi)只有一個(gè)環(huán)狀DNA分子

C.人類屬于異養(yǎng)型生物，其體內(nèi)除成熟的紅細(xì)胞外，所有細(xì)胞任何時(shí)期都含有細(xì)胞核

D.綠色植物屬于自養(yǎng)型真核生物，其體內(nèi)所有細(xì)胞都含有葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：
（1）一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期，圖中有8個(gè)DNA．如果1代表Y染色體，則該細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞．該生物的細(xì)胞中，染色體數(shù)最多時(shí)有16條．
（2）如果a上某位點(diǎn)有基因B，a′上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是基因突變 或交叉互換．
（3）要鑒定圖中1的主要成分，理論上可選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和甲基綠試劑．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯(cuò)誤的是

A．在農(nóng)田中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力的穩(wěn)定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系

D．紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A．在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

B．a(chǎn)表示一個(gè)核苷酸

C．若該圖為脫氧核苷酸鏈，則缺少的堿基是T

D．該核苷酸鏈上相鄰兩個(gè)堿基是通過氫鍵連接起來的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如下圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( )

A. 該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中[1]的數(shù)目較多，[3]較大

B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)沒有[4]

C.[5]參與合成的磷脂，除滿足自身需要外，還參與[2]等細(xì)胞器的形成

D.[1]、[2]、[3]、[4]、[5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物。下列說法不正確的是( )

A. 糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B. 完全氧化分解相同質(zhì)量的糖類和脂肪，脂肪則消耗更多的氧氣

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基

D. 糖蛋白具有識別、保護(hù)和潤滑的功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

B．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，體內(nèi)都含有DNA和RNA兩類核酸分子

C．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上[來

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)家庭中，父親是色覺正常的多指患者（多指為常染色體顯性遺傳�。�，母親的表現(xiàn)型正常，他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是（ ）

A.該孩子的色盲基因來自祖母

B.父親的基因型是雜合子

C.這對夫婦再生一個(gè)男孩，只患紅綠色盲的概率是1/2

D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/3

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