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科目:高中生物 來(lái)源:2011年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研測(cè)試(二)生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.南京古泉生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場(chǎng)將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚(yú)、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹(shù)等多個(gè)生產(chǎn)過(guò)程合理地有機(jī)結(jié)合起來(lái),成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展。請(qǐng)就此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的 原理, 原理。
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如右圖所示:
①在圖中標(biāo)出箭頭,表示生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)循環(huán)。
②如果將“無(wú)機(jī)物——農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉,對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響?
(3)有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好。
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理分析,該結(jié)論 (是、否)正確,你的理由是_______________。
Ⅱ.下列是DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)原理:DNA在不同濃度NaCl溶液中的溶解度不同。在2mol/LNaCl溶液中,DNA溶解,部分蛋白質(zhì)鹽析生成沉淀;在 mol/LNaCl溶液中時(shí),DNA析出。DNA不溶于 溶液,利用這一原理可將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步分離。在沸水浴的條件下,DNA溶液遇 試劑會(huì)被變成藍(lán)色的特性,可以鑒定提取的DNA。
(2)制備雞血細(xì)胞液時(shí),要在取新鮮雞血的同時(shí)加入 ,使血液分層,取下層血細(xì)胞沉淀。
(3)在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水,其目的是為了 。
(4)提取洋蔥的DNA時(shí),在切碎的洋蔥中加入一定量的 和食鹽,進(jìn)行充分地?cái)嚢韬脱心,過(guò)濾后收集 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市嘶馬中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
一青年農(nóng)民利用自己學(xué)習(xí)的生態(tài)學(xué)知識(shí)在自家庭院里建了一個(gè)小型生態(tài)農(nóng)業(yè),年創(chuàng)收上萬(wàn)元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)從圖中可知,人類(lèi)生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類(lèi)利用,原因是:
。
(3)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界 的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有 的特點(diǎn)。
(4) 人類(lèi)設(shè)計(jì)生態(tài)工程的根本目標(biāo):在促進(jìn)自然界良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理是 、 、協(xié)調(diào)與平衡原理以及 和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。
(5)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好,你是否支持這一觀(guān)點(diǎn)。 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年寧夏高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問(wèn)題:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中,目的基因受熱形成 鏈并與 結(jié)合,在
酶的作用下延伸形成DNA.
(2)采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞后,培養(yǎng)該細(xì)胞再生植株的過(guò)程中,往往需要使用植物激素,人為控制細(xì)胞的 和 。如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問(wèn)題包括 。
A.生物安全 B.環(huán)境安全 C.食品安全 D.倫理道德問(wèn)題
(3)蛋白質(zhì)工程的基本原理是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì) →推測(cè)應(yīng)有的 序列→找到相應(yīng)的 序列。
(4)生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界_________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止__________,達(dá)到_____________和_____________的同步發(fā)展。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇省江都市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一青年農(nóng)民利用自己學(xué)習(xí)的生態(tài)學(xué)知識(shí)在自家庭院里建了一個(gè)小型生態(tài)農(nóng)業(yè),年創(chuàng)收上萬(wàn)元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)從圖中可知,人類(lèi)生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類(lèi)利用,原因是:
。
(3)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界 的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有 的特點(diǎn)。
(4) 人類(lèi)設(shè)計(jì)生態(tài)工程的根本目標(biāo):在促進(jìn)自然界良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理是 、 、協(xié)調(diào)與平衡原理以及 和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。
(5)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好,你是否支持這一觀(guān)點(diǎn)。 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三第一次月考理科生物試卷(特)(解析版) 題型:綜合題
(15分)一青年農(nóng)民利用自己學(xué)習(xí)的生態(tài)學(xué)知識(shí)在自家庭院里建了一個(gè)小型生態(tài)農(nóng)業(yè),年創(chuàng)收上萬(wàn)元。下圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)從圖中可知,人類(lèi)生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類(lèi)利用,原因是:
。
(3)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界 的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有 的特點(diǎn)。
(4) 人類(lèi)設(shè)計(jì)生態(tài)工程的根本目標(biāo):在促進(jìn)自然界良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。生態(tài)工程所遵循的基本原理是 、 、協(xié)調(diào)與平衡原理以及 和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。
(5)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好,你是否支持這一觀(guān)點(diǎn)。 。
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