科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在某一溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述錯誤的是
A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶
B.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
C.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量
D.不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,沒有用的試劑
A. 0.9%NaCl B. 8%的HCl
C. 吡羅紅、甲基綠染色劑 D. 斐林試劑
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(1)此圖表示的結(jié)構(gòu)只有在 細胞中,使用 顯微鏡才可以看到。
(2)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由 層膜構(gòu)成的,細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ] 進入細胞核的。
(3)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息存在于其組分的 上。
(4)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內(nèi)的“消化車間”是指
A.核糖體 B.細胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內(nèi)
A.結(jié)合水/自由水的比值與此無關(guān)
B.結(jié)合水/自由水的比值會升高
C.結(jié)合水/自由水的比值會降低
D.結(jié)合水/自由水的比值會不變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
某組織細胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時,其中一種化合物具有放射性(氚標記)。當(dāng)這些細胞被固定后進行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結(jié)構(gòu)中。該標記化合物最可能是
A.丙氨酸 B.尿嘧啶核糖核苷酸
C.胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D.葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標本切得厚薄不均勻
C.細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在男性胎兒發(fā)育過程中,以下細胞生命過程,在正常情況下會出現(xiàn)的是
①有絲分裂 ②細胞分化 ③細胞凋亡 ④細胞壞死 ⑤減數(shù)分裂
A.①②③⑤ B.①②③④⑤ C.①②③ D.①③⑤
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