16．現(xiàn)代生物進化理論區(qū)別于達爾文自然選擇學說的基本觀點是（　　）
①種群是生物進化的基本單位　
②遺傳和變異是生物進化的內(nèi)因
③生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變　
④自然選擇決定生物進化的方向．
A．①③B．①②C．③④D．①④

分析 1、達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．其進步性：使生物學第一次擺脫了神學的束縛，走上科學的軌道；揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先；生物的多樣性是進化的結(jié)果；生物界千差萬別的種類之間有一定的內(nèi)在聯(lián)系，促進了生物學各個分支學科的發(fā)展． 局限性：限于當時科學發(fā)展水平的限制，對于遺傳變異的本質(zhì)，不能做出科學的解釋；其次注重個體的進化價值而忽視群體作用．
2、現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：①達爾文自然選擇學說注重個體的進化價值而忽視群體作用，現(xiàn)代生物進化理論認為種群是生物進化的基本單位，①正確；
②達爾文的自然選擇學說提出遺傳和變異是生物進化的內(nèi)因，②錯誤；
③生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，這是現(xiàn)代生物進化理論區(qū)別于達爾文自然選擇學說的基本觀點，③正確；
④達爾文的自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論都認為自然選擇決定生物進化的方向，④錯誤．
故選：A．

點評 本題考查自然選擇學說的要點、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容及進步性和局限性；識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家屬遺傳病系譜圖，其中控制甲病的基因用A或a表示，控制乙病的基因用B或b表示（不考慮基因突變、染色體畸變和交叉互換），據(jù)圖分析，下列表述正確的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ3的基因型為AaXbY，Ⅲ7的基因型為AAXbXb或AaXbXb

C．甲、乙兩病的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

D．Ⅲ7為雜合子的概率為1/2，Ⅲ8為純合子的概率為1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)人體免疫的問題．

（1）人體免疫器官主要包括胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結(jié)（至少答出兩個）．下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①〜⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子．
（2）以下不屬于第1道免疫防線的是A．
A．溶酶體         B．汗液         C．口腔粘膜       D．胃酸
（3）圖中細胞①可以吞噬多種病原體．因此這一免疫過程的特點是非特異性．
（4）圖②和④的名稱分別是B淋巴細胞和記憶T細胞；⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子．
（5）接種疫苗后，若有相應病原體再次入侵入體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因初次免疫后，體內(nèi)已存在記憶B細胞和記憶T細胞．當再次遇到相應的病原體時，記憶B細胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細胞，產(chǎn)生大量抗體；同時記憶T細胞也會迅速啟動．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為抗青霉素細菌的產(chǎn)生過程，表示死亡的個體，a、b表示兩個階段．下列敘述正確的是（　　）
A．a階段使用青霉素后少部分細菌產(chǎn)生抗藥性存活下來
B．b階段存活細菌的抗藥性均比a階段細菌的抗藥性強
C．經(jīng)過a→b階段的人工選擇導致抗藥細菌的比例增大
D．b階段存活的細菌可能是若干個突變累加在一起的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在下列描述中，錯誤的是（　　）
A．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
B．能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體
C．種內(nèi)斗爭，對于失敗的個體來說是有害的，甚至會造成死亡，因此對于整個種群的生存也是有害的
D．高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持有細胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．利用動物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動物乳腺反應器技術(shù)．1987年美國科學家Gordon等人首次從小鼠的乳汁中獲得了一種醫(yī)用蛋白質(zhì)-tPA（組織型纖溶酶原激活物），開辟了基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)的新方式．2005年我國青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應器的研制“項目通過鑒定，該項目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點，可產(chǎn)生β-干擾素（抗病毒抗腫瘤藥物）、乙肝表面抗原（乙肝疫苗）、抗凝血酶Ⅲ（抗血栓藥物）等醫(yī)藥產(chǎn)品，造福人類健康．請根據(jù)這一科技成果的研究過程回答問題．
（1）該項目研究過程中，科研人員利用合成上述藥物的三種基因成功構(gòu)建了含有目的基因、啟動子、終止子和標記基因的基因表達載體，然后用顯微注射技術(shù)導入山羊胚胎細胞中，并獲得了含有這三種基因的細胞株．
（2）將含有這三種基因的細胞在體外培養(yǎng)時，必須滿足無菌無毒、營養(yǎng)、適宜溫度和pH、氣體環(huán)境等條件，才能使細胞大量增殖．
（3）提取上述細胞的細胞核，轉(zhuǎn)移到去核的卵細胞內(nèi)，然后構(gòu)建重組胚胎，再將這種胚胎移入代孕母羊體內(nèi)，則可產(chǎn)出能生產(chǎn)這三種藥物的奶山羊．此過程中，要用去核的卵細胞作為受體，其原因是卵細胞內(nèi)具有使體細胞核全能性表達的有利條件．
（4）請列舉這一科技成果的研究過程運用了哪些現(xiàn)代生物科學技術(shù)？基因工程、細胞工程、胚胎工程．
（5）該項目成功通過鑒定的關(guān)鍵是什么？嶗山奶山羊可穩(wěn)定分泌含有三種藥用蛋白的乳汁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生物的體細胞中有6對同源染色體，在減數(shù)分裂的四分體時期，四分體個數(shù)和染色單體數(shù)依次是（　�。�
A．3個和12個B．6個和12個C．6個和24個D．3個和24個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示細胞4種有機物的組成，依據(jù)主要功能分析回答：
（1）A是細胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)，A是指葡萄糖，E是指糖原（動物體內(nèi)）或淀粉（植物體內(nèi)）；
（2）F是指油脂，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的；
（3）C是指氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，C形成G過程的反應叫脫水縮合；
（4）H是核酸，核酸組成的基本單位是核苷酸，核酸在細胞中存在的形式有兩種，分別是DNA和RNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中，正確的是（　�。�
A．突變與基因重組一定能決定生物進化的方向
B．種群基因型頻率的改變一定會導致基因頻率的改變
C．共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響，不斷進化
D．長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

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