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在園藝上應用生長素處理植物不能奏效的是:


  1. A.
    促進果實成熟
  2. B.
    獲得無子果實
  3. C.
    處理扦插的枝條以促進生根
  4. D.
    殺除田間的雙子葉植物雜草
A
試題分析：生長素能夠促進扦插枝條生根，促進果實發(fā)育，防止落花落果，高濃度的生長素作為除草劑殺除雙子葉植物中的雜草，促進果實成熟的激素是乙烯，生長素不能奏效。
考點：本題考查生長素的生理作用。
點評：本題難度較小，屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是熟記生長素和乙烯的作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內，進行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中，下列哪類細胞在淋巴因子的作用下會增殖、分化并進一步形成可產生大量抗體的細胞？


  1. A.
    T細胞
  2. B.
    漿細胞
  3. C.
    B細胞
  4. D.
    吞噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

與“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務是測定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是


  1. A.
    基因的堿基對排列順序
  2. B.
    嘌呤總數與嘧啶總數的比值
  3. C.
    堿基互補配對的原則
  4. D.
    脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

研究者采用光合細菌與嗜熱菌，應用原生質體融合技術選育出了耐高溫的光合細菌，以下有關敘述不正確的是   


  1. A.
    用纖維素酶和果膠酶處理可得原生質體
  2. B.
    細菌原生質體融合的原理是細胞膜的流動性
  3. C.
    用聚乙二醇誘導原生質體融合
  4. D.
    取樣后用低滲溶液可對去壁的細菌比例進行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成下圖所示的實驗裝置，進行生物膜透性的模擬實驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙，玻璃紙是一種半透膜，蔗糖分子不能透過，而水分子能自由通過。幾小時后，發(fā)現


  1. A.
    甲槽內水的體積減少
  2. B.
    乙槽內溶液的體積減少
  3. C.
    甲槽內水的體積無變化
  4. D.
    乙槽內溶液的體積無變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，請依次填出①～⑤相關內容(　　)


  1. A.
    細胞內液　血漿　組織液　淋巴　細胞外液
  2. B.
    細胞外液　血漿　淋巴　組織液　細胞內液
  3. C.
    細胞外液　組織液　血漿　淋巴　細胞內液
  4. D.
    細胞內液　血漿　淋巴　組織液　細胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a – c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述中不正確的是


  1. A.
    醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些頑疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能
  2. B.
    與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱
  3. C.
    ③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細胞核遺傳物質相同，表達的基因也相同
  4. D.
    ⑤⑥是高度分化后的細胞，它們的細胞核體積增大，染色體固縮時，細胞進入衰老。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項不是精子和卵細胞形成過程的差別


  1. A.
    染色體數目減半發(fā)生的時期
  2. B.
    次級性母細胞的數目
  3. C.
    細胞質的分配
  4. D.
    成熟生殖細胞的數目

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是


  1. A.
    都需用CO2培養(yǎng)箱
  2. B.
    都需用液體基
  3. C.
    都要在無菌條件下進行
  4. D.
    都可以體現細胞的全能性

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