【題目】下圖A、B、C、D表示細胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A．在①結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程

B．B物質(zhì)可能為RNA聚合酶

C．需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質(zhì)，胃蛋白酶屬于D類物質(zhì)

D．③和④結(jié)構(gòu)可以對蛋白質(zhì)進行加工，蛋白質(zhì)每次進出均需要穿過一層生物膜

【答案】B

【解析】①結(jié)構(gòu)是核糖體，可以發(fā)生翻譯的過程，轉(zhuǎn)錄在細胞核中進行。A錯誤；B物質(zhì)從細胞質(zhì)通過核孔進入細胞核中，可能是細胞核需要的RNA聚合酶。B正確；有氧呼吸第二階段的酶在線粒體基質(zhì)中進行，應該屬于C類物質(zhì)。胃蛋白酶是分泌蛋白，屬于D類物質(zhì)。C錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對蛋白質(zhì)進行加工，分泌蛋白的分泌穿過0層膜。D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中科院動物研究所已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標志著中國科學家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達到世界領(lǐng)先水平。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程，據(jù)圖回答:

（l）過程口中常用_______技術(shù)將目的基因?qū)胧芫�，在體外培養(yǎng)受精卵時，為了維持無菌環(huán)境，通常向培養(yǎng)液中添加_______。

（2）如果⑤過程在體外進行，那么卵母細胞需要培養(yǎng)到_______期，精子需要獲能。受精過程中精子頭部接觸卵細胞膜時產(chǎn)生_______反應，以防止多精入卵。

（3）受精卵發(fā)育到_______期，開始發(fā)生分化。

（4）圖中⑦過程稱為_______，胚胎在代孕雌猴子宮中能夠存活的原因是_______。

（5）若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用_______技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為(　　)

A. 甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型

B. 甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型

C. 甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型

D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示遺傳系譜中有甲乙兩種遺傳病，（甲�。猴@性基因為 A，隱性基因為 a；乙�。猴@性基因為 B，隱性基因為 b）其中一種為紅綠色盲，請回答有關(guān)問題：

（1）甲致病基因位于 染色體上，為 性基因，判斷的依據(jù)是 。

（2）II5和 II6基因為 ，其后代是兩病兼患女孩的概率是 。

（3） III13個體乙病基因來源于I代中的 。若III11和III12婚配，生一個正常男孩的概率是 。

（4）若 II6再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，雖已鑒定胎兒為女性，但醫(yī)生仍建議對胎兒進行基因檢測，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】骨肉瘤是最常見的惡性成骨性腫瘤之一�？蒲腥藛T研究曲古抑菌A（TSA）對人骨肉瘤細胞凋亡的影響及作用機制，為臨床治療尋找新方向。實驗過程如下：

步驟1 用含青霉素和鏈霉素的高糖培養(yǎng)基，在37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)人骨肉瘤細胞一段時間。

步驟2 取適宜濃度的處于生長旺盛期的人類骨肉瘤細胞，用加入不同濃度的TSA（0～200

ng·mL-1）的培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)24h。

步驟3 對各組細胞進行抽樣檢測，檢測方法是先用臺盼藍試劑（一種細胞活性染料）染色再用血細胞計數(shù)板計數(shù)，統(tǒng)計細胞存活率（未染色細胞數(shù)/細胞總數(shù)×100%），結(jié)果如圖1。

步驟4 分別提取TSA濃度為0 ng·mL-1、25 ng·mL-1、50 ng·mL-1處理的3組細胞，測量細胞中與凋亡相關(guān)的基因（Bax、Bcl-2）和β-肌動蛋白基因（不同的組織細胞中表達相對恒定）表達的蛋白質(zhì)量并計算比值，結(jié)果如圖2。

分析回答：

（1）與正常成骨細胞相比，骨肉瘤細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，其主要原因是 。高糖培養(yǎng)基中加入青霉素和鏈霉素的目的是 ，細胞培養(yǎng)箱中保持5% CO2的作用是 。

（2）步驟2中，設(shè)置0 ng·mL-1 TSA實驗的主要目的是 。

（3）用臺盼藍試劑檢測細胞活性的主要原理是 。

（4）圖1所示結(jié)果表明 。

（5）根據(jù)圖2判斷，骨肉瘤細胞中 基因過度表達會加速細胞凋亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種畜場培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人的生長激素，應將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因__________等調(diào)控組件結(jié)合。該過程需要的工具酶有____________。為了檢測人的生長激素基因是否插入到牛耳細胞染色體DNA上，可采用__________技術(shù)。

（2）要獲得單個牛耳細胞，過程C需要用_______________處理優(yōu)質(zhì)奶牛牛耳組織塊。在單個細胞培養(yǎng)過程中，為了防止雜菌污染，通常在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。

（3）G過程表示_____，通常胚胎應發(fā)育到__________階段才能進行，G過程前若進行___________操作，可以獲得同卵雙胎或多胎。

（4）培育出的轉(zhuǎn)基因牛的遺傳物質(zhì)來自____________________。

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【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進化中逐漸形成一系列的方位機制，而植物激素在防衛(wèi)機制中起著重要作用。誘導植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應（HR)；二是系統(tǒng)性獲得抗體（SAR），即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后，未被浸染或處理的部位對病菌也會產(chǎn)生抗體。

（1）活性氧中間體（ROIs)、一氧化氮（NO)、水楊酸（SA）、茉莉酸（JA）、乙烯（ET）等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR。其中的信號分子和細胞中 特異性結(jié)合后，通過跨膜離子流的變化，對細胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響，將信號逐漸放大，此過程是一種 調(diào)節(jié)。細胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，進而誘導產(chǎn)生局部抗性（HR)和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（SAR）。

（2）研究表明，在HR發(fā)生前有一個短暫的氧爆發(fā)階段，使細胞中活氧性（H2O2)的濃度明顯提高，可使病原生物細胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物，進而導致HR。同時H2O2能以 的方式通過細胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達，進而產(chǎn)生SAR。SA正是通過增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和 CAT(過氧化氫酶）以及APX（抗壞血酸過氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最終積累H2O2從而達到提高植物抗病性的目的。

（3）SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖，從而增強植物的抗病性。右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實驗結(jié)果，據(jù)圖分析回答：

本實驗中用蒸餾水處理作為 組，在 時，抑制效果最顯著。

（4）科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥，仍然誘導產(chǎn)生了SAR，說明JA/ET介導的抗病信號轉(zhuǎn)導不依賴于SA途徑，以上研究結(jié)果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素 的結(jié)果。植物抗病性與相關(guān)蛋白（PR蛋白）基因的表達密切相關(guān)，在成熟的煙草葉片中，所有堿性PR蛋白都被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制。這說明SA途徑和JA途徑之間存在 作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過程，請回答下列問題：

（1）基因工程的核心步驟是_________。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將抗凍蛋白基因插入到_______上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進入植物細胞，并將其插入到植物細胞中___________上。

（2）推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是___________，請寫出該方案獲得的細胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則_________________。

（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因�？梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與________________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定一般是取處于__________時期的________細胞進

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意請回答下列問題：

(1)I、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________________、_________________。

(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的,它們是_________________。

(3)從甲圖中分析，基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_________________________。

(4)根據(jù)甲圖中的表格判斷：[Ⅲ]為__________（填名稱），其攜帶的氨基酸是__________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。

(5)用鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_______（填序號），線粒體功能_______（填“會”或“不會”）受到影響。

(6)乙圖為甲圖中①過程，圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是_________________。圖中a是一種酶分子，它能促進c的合成，其名稱為____________________。

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