下列關(guān)于PH值對(duì)酶活性影響的敘述，正確的是（ ）

A. 不同酶的最適PH值可能相同 B. 酶應(yīng)保存在較低PH值條件下

C. 過(guò)低PH值下酶失活是可逆轉(zhuǎn)的 D. 隨著PH值降低酶促反應(yīng)的活化能下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林市高三畢業(yè)第三次調(diào)研測(cè)試試卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后，繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過(guò)程圖，并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

組別

A

B

C

D

E

F

G

H

溫度/℃

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度/lx

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開(kāi)始時(shí)CO2量

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12 h后CO2量

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

（1）圖中②的場(chǎng)所是 __________________，圖中⑨的場(chǎng)所是__________________，圖中不應(yīng)該存在的生理過(guò)程是_________（填數(shù)字序號(hào)）。

（2）組別為_(kāi)_______________構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合，可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響，該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是_______________。

（3）表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是__________。

（4）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，溫度為_(kāi)_______℃時(shí)該植物12h通過(guò)光合作用固定CO2總量最多。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雙鏈DNA分子中，有關(guān)四種堿基的關(guān)系，下列等式中錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C．短跑時(shí)快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)

D．慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來(lái)自于線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測(cè)得氧的消耗量很大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測(cè)得氧的消耗量幾乎為零；同時(shí)注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋不正確的是

A. 丙酮酸徹底分解和水的生成過(guò)程都是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的

B. 在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解

C. 葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

D. 有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（ ）

A. 植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率相同

B. 土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收

C. 植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D. 植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（ ）

A．人的肝細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D．大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是（ ）

A. 核苷酸和糖原 B. 胰島素和核酸

C. 氨基酸和DNA D. 血紅蛋白和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一頭牛中取多個(gè)供體細(xì)胞培養(yǎng)出多頭克隆牛，這些牛在性狀上卻并不完全相同，下列有關(guān)其原因敘述不正確的是

A. 基因可能發(fā)生變異 B. 核基因發(fā)生基因重組

C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 性狀變異可由環(huán)境條件引起

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