下圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h) |
B.當二氧化碳濃度為100 ppm時,該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h) |
C.當二氧化碳濃度超過400 ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D.當二氧化碳濃度為500 ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度 |
C
解析試題分析:A項對,當CO2濃度為0時,植物只進行呼吸作用,根據(jù)圖示可知該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h);B項對,當CO2濃度為100 ppm時,凈光合速率為0,此時光合速率等于呼吸速率,即光合速率等于40(O2釋放量mg/h);C項錯,當CO2濃度超過400 ppm后,該植物有機物光合速率大于呼吸速率,隨時間增加,有機物仍然積累;D項對,當CO2濃度為500 ppm時,限制光合作用速率的因素有光照強度、溫度等,所以如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度。
考點:本題考查光合作用和呼吸作用的知識。
點評:本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是正確曲線圖,同時理解有機物是否積累取決于光合速率與呼吸速率的差值。
科目:高中生物 來源:2014屆廣東省陸豐市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h)
B.當二氧化碳濃度為100 ppm時,該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h)
C.當二氧化碳濃度超過400 ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加
D.當二氧化碳濃度為500 ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學校高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是
A.該植物的呼吸速率為40(O2 吸收量mg/h)
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40(O2 釋放量mg/h)
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加[來源:Zxxk.Com]
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省東北育才學校高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是
A.該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h) |
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h) |
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度 |
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省兗州市高三入學摸底考試生物試卷 題型:單選題
下圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積·每小時)繪制成的相應曲線。下列分析不正確的是( )
A.該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h) |
B.當二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h) |
C.當二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加 |
D.當二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當提高溫度 |
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