下列關于植物生長素及其類似物的敘述，錯誤的是

A．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度高于幼根

B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關

C．在番茄花期噴灑一定濃度的2,4D可引起無籽番茄的形成

D．植物的向光性與生長素分布不均有關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測，結果正確的是

選項
 

取樣時間
 

檢測試劑
 

檢測結果
 

A
 

第10天
 

斐林試劑
 

不顯色
 

B
 

第20天
 

雙縮脲試劑
 

不顯色
 

C
 

第30天
 

蘇丹Ⅲ試劑
 

橘黃色
 

D
 

第40天
 

碘液
 

藍色
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察菠菜葉綠體時，可見葉綠體（ ）

A．具有雙層膜 B．呈綠色帶狀

C．內(nèi)部有許多基粒 D．呈綠色橢球形

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中a—h表示相關過程，①—④表示相關物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）圖1甲過程中“I”是________，其在_______________（答具體結構）上產(chǎn)生；該物質(zhì)用于乙過程的______________階段，該階段所發(fā)生的場所是____________（答具體結構）。

（2）圖2中物質(zhì)④是______________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有_________（用字母表示）。

（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

項目

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/（mg·h－1）

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/（mg·h－1）

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①光照條件下，溫度由2530 ℃升高到30 ℃時光合作用制造的有機物總量______________（填“增加”或“減少”）。

②假設細胞呼吸晝夜不變，在30℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為_______mg。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群數(shù)量特征的敘述，不正確的是

A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，不能反映種群的數(shù)量變化趨勢

B．出生率、死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素

C．年齡結構和性別比例影響種群密度的變化

D．處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)各生物的種群密度不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在寒冷的環(huán)境里不可能出現(xiàn)的是

A．立毛肌收縮，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B．血流量減少

C．甲狀腺激素的分泌減少

D．皮膚血管收縮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于

A．重組和易位 B．易位和易位

C．易位和重組 D．重組和重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

（2）實驗原理；還原性糖可用 試劑、淀粉可用 試劑來檢測。

（3）實驗器材：一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。

（4）實驗步驟：略

（5）實驗現(xiàn)象：鑒定還原性糖：如果看到___________就說明有還原性糖存在；否則沒有。

鑒定淀粉： 如果看到____________就說明有淀粉存在；否則就沒有。

（6）在鑒定還原性糖的實驗操作中應注意___________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是細胞學說的內(nèi)容（ ）

A．細胞只能由細胞分裂而來

B．所有植物和動物都是由細胞構成的

C．所有生物都是由細胞構成的

D．細胞是生物體的結構和功能的基本單位

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