【題目】據(jù)美國(guó)全國(guó)廣播公司2013年8月28日?qǐng)?bào)道,奧地利科學(xué)家已經(jīng)使用干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出微型人腦.科研人員選取人類胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞,將其培育成神經(jīng)干細(xì)胞,再放入特制的凝膠中,引導(dǎo)組織進(jìn)一步生長(zhǎng).這個(gè)豌豆大小的組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨(dú)立思考.下列相關(guān)描述,不正確的是( )

A.由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦過程中,既有分裂又有分化

C.若培育過程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡,這是由基因決定的

D.若培育過程中出現(xiàn)癌變,則細(xì)胞膜的成分會(huì)改變,如出現(xiàn)甲胎蛋白

【答案】A

【解析】

試題分析:1、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.全能性是以形成個(gè)體為標(biāo)志.

2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的根本原因(實(shí)質(zhì)):基因的選擇性表達(dá).

3、癌細(xì)胞的主要特征:無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化.

解:A、由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,但沒有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;

B、由胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程,B正確;

C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,C正確;

D、細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜成分會(huì)改變,如出現(xiàn)甲胎蛋白,但糖蛋白等減少,D正確.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,不正確的是( )

A.動(dòng)物大部分屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.有的消費(fèi)者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸過程中,發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識(shí)別蛋白,只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和靶膜的融合.下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.囊泡膜和靶膜上的識(shí)別蛋白屬于糖蛋白

B.生物膜之間的囊泡運(yùn)輸時(shí)不需要消耗能量

C.細(xì)胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等

D.囊泡運(yùn)輸說明細(xì)胞內(nèi)的生物膜之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,正確的是( )

①細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的重要特征

②癌變是細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗虻倪^程

③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān).

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒有影響,原因是( )

A. 該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B. 該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D. 該種負(fù)離子載體和Cl的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 腺嘌呤、核糖、磷酸 B. 腺苷、磷酸基團(tuán)

C. RNA、磷酸 D. ADPPi

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是( )

A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

B. 葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害.下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性

C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力

D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞核控制遺傳和代謝,每個(gè)細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核

D.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,具有選擇性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案