下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．適當(dāng)降低溫度和氧濃度，有利于果蔬儲(chǔ)藏

B．給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可以提高產(chǎn)酒量

C．用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的大量繁殖

D．施肥的同時(shí)結(jié)合松土,有利于根吸收礦質(zhì)元素離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，下列圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是（黑點(diǎn)代表生長素的分布）

A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

煉鋼爐邊工作的工人，出汗較多，需要補(bǔ)充水分，此時(shí)應(yīng)喝（ ）

A. 淡鹽水 B. 純凈水

C. 富含氨基酸的飲料 D. 富含糖分的飲料

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氨基酸脫水縮合形成肽鏈時(shí)，生成的水中的氫來自氨基和羧基

B. 當(dāng)生物體新陳代謝旺盛且生長迅速時(shí)，通常結(jié)合水與自由水的比值會(huì)減小

C. 不同細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比例相差不大

D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某同學(xué)根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)構(gòu)建的某種高等植物在睛朗的白天有氧呼吸過程圖，其中數(shù)字1、2、3、4、5表示物質(zhì)或能量a、b、c表示有氧呼吸過程。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

（1）產(chǎn)生物質(zhì)1的場所是_____________；3、4分別表示的物質(zhì)是___________、___________。

（2）5是___________，其去向是__________________。

（3）b過程的產(chǎn)物是__________________。圖中過程生產(chǎn)能量最多的是___________（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A．A代表腺嘌呤脫氧核苷

B．ATP中的糖是五碳糖

C．ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P—P〜P

D．細(xì)胞生命活動(dòng)均需ATP直接供能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

B．是生物遺傳和代謝的中心

C．染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)

D．通常在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核會(huì)解體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）III和V稱為________。

（2）該化合物是由____個(gè)氨基酸，失去____個(gè)水分子而形成的。這種反應(yīng)稱為____，該化合物的名稱是____。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是由一種細(xì)菌引起的，該細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

A．核糖體 B．細(xì)胞膜 C．核膜 D．DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案