下列各對(duì)相對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是(   )

A．狗的長(zhǎng)毛和卷毛B．棉花的掌狀葉和雞腳葉
C．玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D．豌豆的高莖和矮莖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

分析回答下列有關(guān)遺傳問題：

（1）已知果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性，位于X 染色體上，灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性，位于常染色體上。兩只灰身紅眼雌、雄果蠅交配得到以下類型和數(shù)量的子代

灰身紅眼

灰身白眼

黑身紅眼

黑白眼

雄蠅

152

148

48

52

雌蠅

297

0

101

0

① 兩只灰身紅眼親本的基因型為        ___________________  。

② 在子代中，雜合灰身紅眼雌蠅占全部子代的比例為           。

（2）已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)等位基因。若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和非直毛雌、雄果蠅親本，你如何通過一代雜交試驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?請(qǐng)說明推導(dǎo)過程。

（3）若已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對(duì)等位基因。但實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，請(qǐng)你通過一次雜交試驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀？請(qǐng)用遺傳圖解表示并加以說明和推導(dǎo)。

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科目：高中生物 來源：山東省沂南一中2010年4月高考全真模擬質(zhì)量檢測(cè)試題（理綜生物部分） 題型：綜合題

（16分）據(jù)科學(xué)家分析，金魚的性別決定方式為XY型，金魚有多對(duì)相對(duì)性狀如眼型有正常眼、龍眼等，尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等，體色有灰色、紫色等。
（1）某科學(xué)家分析，一條純種雌性金魚一條染色體基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為龍眼，用該金魚與正常眼雄魚雜交，F(xiàn)1雌雄金魚中均有正常眼，也有龍眼。則在龍眼和正常眼這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是                   。
（2）（1）中雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定控制眼型的基因在X染色體上還是常染體上。                                     。
（3）假設(shè)已經(jīng)證實(shí)控制眼型的基因位于X染色體上。某養(yǎng)殖場(chǎng)出于生產(chǎn)的需要，需要通過雜交育種培養(yǎng)出一批在金魚魚苗期就能識(shí)別出雌雄的魚苗，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的雜交方案。（提供的成魚有龍眼的雌雄魚，正常眼的雌雄魚，要求用遺傳圖解表示雜交方案，眼型的基因用F、f表示。）
（4）科學(xué)家對(duì)金魚的5對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行了大量雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這些性狀都是獨(dú)立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是（   ）

A．該種金魚的細(xì)胞每個(gè)染色體組中至少含有5條染色體
B．這些相對(duì)性狀可用于研究基因的自由組合定律
C．在某一染色體上含有兩個(gè)以上控制這些性狀的非等位基因
D．卵細(xì)胞中可能含有所有感興趣的性狀的基因
（5）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，有人認(rèn)為金魚體色的遺傳是常染色體上基因控制的，紫色是由四對(duì)隱性基因（aabbccdd）控制的性狀，這四對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上。而四對(duì)基因中只要有一個(gè)顯性基因存在時(shí)，就使個(gè)體表現(xiàn)為灰色。觀察發(fā)現(xiàn)灰色魚的體色深淺程度隨顯性基因的數(shù)目增多而加深，則灰色最深的魚基因型應(yīng)該是    ，用灰色最深的灰色魚與紫色魚雜交得到足夠數(shù)量的F1，讓F1魚雌雄雜交，得到F2個(gè)體若F2個(gè)體的各表現(xiàn)型成活率相同，則F2中灰色個(gè)體和紫色個(gè)體的比例理論上應(yīng)該為                   。
（6）科學(xué)家分析某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖的金魚雙尾鰭基因H的基率頻率為0.3，單尾鰭基因h的基因頻率為0.7，出于觀賞的需要，該養(yǎng)殖場(chǎng)開始逐步淘汰單尾鰭金魚，2年后，H基因頻率變?yōu)?.7，h基因頻率變?yōu)?.3，這種基因頻率的改變是否說明金魚發(fā)生了進(jìn)化？          請(qǐng)說明理由。                          。

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語學(xué)校高一下學(xué)期期中考試（文科）生物卷 題型：選擇題

下列各對(duì)相對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是(   )

A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛                          B.棉花的掌狀葉和雞腳葉

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色              D.豌豆的高莖和矮莖

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各對(duì)相對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是(   )

A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛                          B.棉花的掌狀葉和雞腳葉

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色              D.豌豆的高莖和矮莖

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