下列哪項(xiàng)最不可能屬于配子：（ ）

A．Rr B．DE C．Ab D．Be

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．秋季楓樹(shù)等植物的葉片變?yōu)榧t色，主要是由于花青素增多而葉綠素含量降低所致，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：用無(wú)水乙醇提取葉片中色素，用層析液進(jìn)行分離，結(jié)果濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，靠近層析液的兩條色素帶非常窄，有關(guān)推斷不合理的是（　�。�
A．變窄的是葉黃素和葉綠素a
B．低溫葉綠素容易被破壞
C．濾紙條未顯現(xiàn)花青素的原因可能是花青素為水溶性色素
D．葉綠素易溶于無(wú)水乙醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中X、Y代表的元素分別是：XN，YN、P．
（2）A物質(zhì)包括A1～A5，具有多樣性，其原因?yàn)椋?br />①?gòu)腶分析主要是因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同．
②從A分析是因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同．
③從C1分析是因?yàn)镈NA中堿基對(duì)（或脫氧核苷酸）的數(shù)量和排列順序不同．
（3）C1主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中．可用甲基綠-吡羅紅對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色來(lái)觀察C1、C2在細(xì)胞中的分布情況．
（4）在A1～A5的合成過(guò)程中，除了需要核糖體外，A2和A5（用A1～A5中字母表示）作為分泌蛋白，一定需要高爾基體的參與．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蠶豆細(xì)胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動(dòng)蔗糖的吸收，這種特殊的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)利用H+勢(shì)能，其方式如圖，以下相關(guān)說(shuō)法，正確的是（ ）

A．質(zhì)子泵以ATP為能源主動(dòng)吸收H+

B．H+﹣蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形變需要消耗ATP

C．若提高外界溶液的pH值，會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少

D．若提高外界溶液的蔗糖濃度，會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列化學(xué)反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．過(guò)程①可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．過(guò)程①可以發(fā)生在線粒體中

C．過(guò)程②所釋放的能量可用于CO2固定

D．過(guò)程②所釋放的能量可用于C3還原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷A卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是：（ ）

A．染色體自我復(fù)制

B．著絲點(diǎn)不分裂，同源染色體分開(kāi)

C．著絲點(diǎn)分裂，兩條染色單體分開(kāi)

D．染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷A卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者。預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的概率是：（ ）

A．12．5% B．25% C．75% D．50%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)是不需要的

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。已知抗病、感病為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制(用A、a表示)；紅種皮、白種皮為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制(用B、b表示)；兩對(duì)基因的遺傳彼此獨(dú)立，互不干擾。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答下列各小題。

組合序號(hào)

雜交組合類(lèi)型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病

紅種皮

抗病

白種皮

感病

紅種皮

感病

白種皮

一

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

二

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

三

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

（1）在這兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為 、 。

（2）組合二親本中感病白種皮的基因型為 。

（3）組合三親本中感病紅種皮的基因型為 。

（4）組合一子代中純合子的可能是 。（用分?jǐn)?shù)表示）

（5）組合三子代感病白種皮中，雜合子的比例是 。（用分?jǐn)?shù)表示）

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