【題目】下圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,該細(xì)胞
A.是次級(jí)精母細(xì)胞
B.含2對(duì)同源染色體
C.正在進(jìn)行等位基因分離和非等位基因自由組合
D.分裂結(jié)束后只形成一個(gè)成熟的生殖細(xì)胞
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖圖示表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該生物的性別為雌性,該細(xì)胞的名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞。
A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,是次級(jí)卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,含有4條染色體,沒有同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不會(huì)發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合,也就不會(huì)發(fā)生等位基因分離和非等位基因自由組合。同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,其分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體,其中只有卵細(xì)胞具有生殖功能,D正確。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞呼吸影響腎小管管腔中的氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞
B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入腎小管周圍的組織液中需要消耗能量
C. Na+進(jìn)、出腎小管上皮細(xì)胞的方式是不同的
D. 管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,通過實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:
(1)IAA和GA3都是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子,能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝。
(2)圖中“?”的處理方式應(yīng)是____________,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置該組的目的是____________。實(shí)驗(yàn)時(shí),每組至少重復(fù)三次,并將結(jié)果取平均值,是為了減少____________、避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性。
(3)圖中信息顯示,GA3和IAA對(duì)玉米胚芽鞘的生長(zhǎng)都表現(xiàn)出____________作用,B組中起這種作用最為顯著的處理方式是______________________。GA3單獨(dú)處理的兩組中,A組的效果更為明顯,原因可能是離體時(shí)間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較____________(填“高”或“低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示菊花的嫩枝的離體培養(yǎng)過程,請(qǐng)回答:
菊花的組織培養(yǎng)
(1)對(duì)菊花來說,要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是___________________。
(2)在植物組織培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基名稱為____________,從物理性質(zhì)上來看屬于________培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,在培養(yǎng)過程中,使用激素的順序和比例都影響細(xì)胞的發(fā)育,細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比值________(填“高”“低”或“相當(dāng)”)有利于根的分化。
(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種前為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底,檢測(cè)的方法是____________________,植物組織培養(yǎng)無菌操作應(yīng)注意_____________________________(兩點(diǎn))。
(4)圖中的B過程都需要________,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形的說法,不正確的是
A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+ T)/(G+C)可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B. 乙圖中有8種核苷酸,它可以表示轉(zhuǎn)錄過程
C. 丙圖所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行
D. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是有氧呼吸過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別____________、____________、____________。
(2)圖中④、⑤、⑥所代表的各階段能量中____________最多。
(3)如果氧氣供應(yīng)不足,其反應(yīng)的場(chǎng)所是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)雜交得F1,F1自交得F2,F2的性狀分離比為3:1。假如這兩對(duì)基因都是完全顯性遺傳,則F1中兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系最可能是
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架為__________________。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成______________系統(tǒng)。
(2)由圖可知,囊泡上有一個(gè)特殊的V—SNARE蛋白,它與靶膜上的______________結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),該融合過程體現(xiàn)了膜具有_________性。
(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡形成和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是___________________________。
(4)在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),當(dāng)電信號(hào)傳至軸突末梢時(shí),囊泡與_________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙需穿過_________層磷脂分子。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com