【題目】用特定方法破壞細(xì)胞中的高爾基體,下列各項(xiàng)中受影響最小的是
A.漿細(xì)胞合成并分泌抗體 B.ATP水解酶的合成
C.低等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 D.興奮在突觸處的傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等基本功能。請回答下列問題:
(1)圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動(dòng)物。請寫出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):______________________。最髙營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是_________________________________;人為因素導(dǎo)致圖中___________(填字母)的大量減少,則會加劇溫室效應(yīng)。
(2)某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物構(gòu)成如圖二所示食物關(guān)系。其中,甲能量中比例為e的部分經(jīng)乙提供給丙,則要使丙能量增加FkJ,至少需要消耗甲的能量___________kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。
(3)卷心菜被菜粉蝶幼蟲取食后,能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敵,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_________的功能,該功能具有______________________的作用。
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【題目】讀圖分析題
(一)如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.標(biāo)出圖中編號1-8結(jié)構(gòu)的名稱
1_________ 2_________ 3__________ 4_________ 5__________ 6__________7__________ 8__________
(二)根據(jù)圖回答下列問題:(填名稱)
9能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是__________
10該細(xì)胞與高等動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是________、________、________
11與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是___________
12細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是_____________
13細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是__________
14含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________、_________和__________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是_____________,與真核細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是__________________。
(2)圖乙這一系統(tǒng)的邊界是_____________,其主要成分是_____________。
(3)圖中⑤、⑦增加膜面積的方式分別是_____________、_____________,⑤中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞的⑦中,至少需要要經(jīng)過磷脂分子的層數(shù)是__________________________。
(4)若圖甲是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]_____________,若圖甲是洋蔥的根尖鈿胞,則圖甲中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是_____________(填標(biāo)號)。
(5)與圖甲吸收Mg2+相關(guān)的細(xì)胞器是_____________(填標(biāo)號);若某細(xì)胞能合成糖原,則該細(xì)胞與圖甲相比,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是_____________(填名稱)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題。
(1)圖一為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖。其過程的模板是__________(填序號),圖一中所示的過程具體是指____________,核糖體在①上移動(dòng)的方向是________(填“從左到右”或“從右到左”)。
(2)圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a.b.c表示生理過程。在圖二中完成遺傳信息表達(dá)的是_________(填字母)過程,a過程所需的酶有_________________,在圖二c中能特異性識別②的是__________。
(3)若②中一個(gè)A替換成了U,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化,原因可能是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某婚齡女子表現(xiàn)型正常,但其一條5號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時(shí)異常的染色體聯(lián)會如圖乙,三條染色體中,配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的變異類型屬于
(2)圖乙所示狀態(tài)的細(xì)胞存在于該女子的 中,在該器官中存在著染色體組數(shù)目分別為 的細(xì)胞.
(3)如不考慮其它染色體,理論上該女子產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有 種,該變異是否可以使用光學(xué)顯微鏡檢出? (填“是”或“否”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用圖甲裝置探宄不同NaHCO3濃度對圓葉片上浮至液面所需時(shí)間的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)葉肉細(xì)胞開始光合作用時(shí)葉片上浮
B. 提供光照后,葉綠體中的ATP/ADP比值上升
C. b組光合作用速率高于a組
D. d組由于葉肉細(xì)胞失水,導(dǎo)致代謝速率下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞分泌的激素相互促進(jìn),協(xié)同工作
B. 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖引起的
C. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖濃度
D. 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化利用發(fā)生障礙,導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
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