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12．小麥種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示。切除胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示。下列有關說法正確的是（    ）

A．上述實驗說明種子萌發(fā)受到生長素、細胞分裂素、赤霉素等共同作用

B．調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長生長的生長素來源于胚芽鞘尖端

C．圖A和圖C的結果都說明生長素的作用具有兩重性

D．圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結果的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


4．關于核酸生物合成的敘述，錯誤的是(　　)

A．DNA的復制需要消耗能量

B．RNA分子可作為DNA合成的模板

C．真核生物的大部分核酸在細胞核中合成

D．真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：


10．某研究性學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調查的遺傳病與選擇的方法最合理的是

  A. 多指癥，在學校內隨機抽樣調查      B. 苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調查

  C．血友病，在患者家系中調查          D. 青少年型糖尿病，在患者家系中調查

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科目：高中生物 來源： 題型：


27.下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是

A. 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)。

B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征。

C. 細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。

D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源： 題型：


1.圖3為用燕麥胚芽鞘進行的實驗。下列判斷正確的是

A.①④是一組對照實驗

B.向左彎曲生長的是⑤

C.不生長也不彎曲的是①③

D.單側光能夠對②④起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：


17．赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。

下列分析不合理的是(　　)

A．圖中的a過程表示促進，b過程表示抑制

B．圖中的c過程可能是促進，也可能是抑制

C．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D．控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

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科目：高中生物 來源： 題型：


24．下列哪一個生產或實驗過程，不能使用吲哚乙酸(　　)

A．處理扦插的月季枝條，促進生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

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10．給正常小狗實施垂體切除手術后，短期內小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化見下圖，其中正確的是(橫軸為時間，縱軸為激素含量)(　　)

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22. 如圖表示一種神經活動的結構，如果A處接受刺激，下列有關敘述不正確的是(　　)

A．可引起細胞E收縮

B．興奮在神經細胞B、D上傳播速度較在F處快

C．神經細胞B分布在皮膚中的部分和神經細胞D分布在E中的部分都是軸突

D．在F處，興奮由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號，再轉變?yōu)殡娦盘�，傳遞具有單向性

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