【題目】下圖表示某真核生物基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):
(1)形成③鏈的過程叫做__________,場所主要是____________,需要的原料是____________。
(2)形成③鏈的過程與DNA復(fù)制的過程,都是遵循__________原則。
(3)③鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與____________結(jié)合,在合成蛋白質(zhì)過程中,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸依次是____________、__________。(依次填寫前兩個(gè)氨基酸的名稱)
(4)若該基因復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),當(dāng)上圖a處所指由A變成G時(shí),這種突變對(duì)該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響?______________________。
(5)若該基因有100個(gè)堿基對(duì),可編碼的氨基酸最多有____個(gè)。
【答案】(1)轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核 四種核糖核苷酸 (2)堿基互補(bǔ)配對(duì) (3)核糖體 甲硫氨酸、纈氨酸 (4)無影響 (5)33
【解析】分析題圖:圖示表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,圖中①和②是兩條DNA鏈,其中①鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈;③為轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,是翻譯的模板。 (1)③為RNA單鏈,是以DNA分子一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核,需以四種核糖核苷酸為原料。(2)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程都要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則:A-T,G-C,A-U。(3)信使RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合起來,以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具合成蛋白質(zhì),mRNA中有AUG對(duì)應(yīng)甲硫氨酸,GUG對(duì)應(yīng)纈氨酸。(4)當(dāng)a處的A變成G時(shí),信使RNA上此處的堿基序列由GUU變?yōu)镚UC,對(duì)應(yīng)的氨基酸仍為纈氨酸,對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)無影響。(5)該基因?yàn)?00個(gè)堿基,對(duì)應(yīng)的氨基酸數(shù)=200/6≈33個(gè)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為基因表達(dá)過程的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. ①是DNA,其雙鏈均作為②的轉(zhuǎn)錄模板
B.②上有n個(gè)堿基,則新形成的肽鏈含有n-1個(gè)肽鍵
C.③是核糖體,翻譯過程③將由3向5方向移動(dòng)
D. ④是tRNA,能識(shí)別mRNA上的密碼子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示模擬中心法則的一些過程,下列有關(guān)的敘述中,不正確的是
A.該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量和適宜的溫度和pH
B.模擬的過程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生
C.判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三方面考慮
D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,發(fā)生的場所是核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞膜上的載體和受體都是能接收信號(hào)分子的糖蛋白
B.葉綠體和線粒體內(nèi)合成ATP的過程均在膜結(jié)構(gòu)上完成
C.高爾基體能參與胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰島素的加工和運(yùn)輸
D.核膜不參與細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于某同學(xué)體內(nèi)免疫細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞進(jìn)而直接清除靶細(xì)胞中抗原
B. 漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因和mRNA均存在差異性
C. 記憶細(xì)胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
D. 吞噬細(xì)胞功能的發(fā)揮與其細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因),請分析回答:
(1)該病屬于_________染色體 性遺傳病
(2)III 8的基因型是 ;純合子的幾率是 。
(3)如果III 8與III 10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】過敏反應(yīng)發(fā)生的條件是( )
①已免疫的機(jī)體
②未免疫的機(jī)體
③再次接受相同的過敏原
④接受過敏原.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com