19．對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�

①圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體形成
②圖乙中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，但活性很低
③圖丙中bc段產(chǎn)生的原因可能是部分氣孔關(guān)閉
④圖丁若是減數(shù)分裂的過程中的變化曲線，則bc段包含了同源染色體排列在赤道板上．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

分析 圖1中，a和c表示分裂間期，b和d表示分裂期；圖2中，a時(shí)溫度低，酶活性降低，而b時(shí)溫度過高，酶變性失活；圖3中，bc段和de段下降的原因不同，bc段是由于溫度過高使氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致細(xì)胞中二氧化碳濃度降低，而de段是由于光照強(qiáng)度降低；圖4中，ab段形成的原因是DNA的復(fù)制，bc段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；cd段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂．

解答 解：①圖甲中a階段是分裂間期，容易發(fā)基因突變，用X射線照射可誘發(fā)突變；b階段是分裂期，用秋水仙素處理能抑制紡錘體形成，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，①正確；
②圖乙中的溫度在b時(shí)，溫度較高，酶分子結(jié)構(gòu)已被破壞，已失去活性，②錯(cuò)誤；
③圖丙中bc段是由于溫度過高使氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致細(xì)胞中二氧化碳濃度降低，所以C3含量下降，③正確；
④圖丁若是減數(shù)分裂的過程中的變化曲線，則bc段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期、中期，所以包含了同源染色體排列在赤道板上，④正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞周期、影響酶活性的因素、影響光合作用的因素、細(xì)胞分裂，要求考生識記細(xì)胞周期的概念和階段；掌握影響酶活性的因素及相關(guān)曲線；掌握影響光合作用的因素，能解釋曲線圖中各段曲線上升或下降的原因；識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線變化的原因及各區(qū)段代表的時(shí)期．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖，以下說法正確的是（　　）
A．該細(xì)胞處于有絲分裂中期，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=2：1
B．該動(dòng)物個(gè)體出現(xiàn)圖示細(xì)胞的器官中染色體數(shù)目最多為8條
C．在減數(shù)第一次分裂時(shí)，A與B彼此分離，a、a′、b、b′自由組合
D．若該細(xì)胞僅是在減數(shù)第一次分裂時(shí)，A、B未分開，則其形成的正常和異常精子的比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)和方向分別是（　　）
A．突觸、單向B．突觸小體、雙向C．突觸前膜、單向D．突觸、雙向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某二倍體植物染色體上的基因E2發(fā)生了基因突變，形成了它的等位基因E1，導(dǎo)致所編碼的蛋白質(zhì)中一個(gè)氨基酸被替換，下列敘述正確的是（　　）
A．基因E2形成E1時(shí)，該基因在染色體上的位置和其上的遺傳信息會發(fā)生改變
B．基因E2突變形成E1，該變化是由基因中堿基對的替換、增添和缺失導(dǎo)致的
C．基因E2形成E1時(shí)，定會使代謝加快，細(xì)胞中含糖量增加，采摘的果實(shí)更加香甜
D．在自然選擇作用下，該種群基因庫中基因E2的基因頻率會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖表示O2濃度對酵母菌利用葡萄糖和對ATP生成的影響，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．三種情況下酵母菌對葡萄糖的利用速率不相等
B．通氣量為60L/h時(shí)，有利于ATP的生成
C．在O2氧氣充足的條件下，酵母菌只能進(jìn)行有氧呼吸
D．酵母菌無氧呼吸的第二階段產(chǎn)生少量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為組成生物多樣性的3個(gè)層次示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，以及它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．
（2）保護(hù)生物的多樣性是在[Ⅰ]基因、[Ⅱ]物種、[Ⅲ]生態(tài)系統(tǒng)3個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施．
（3）在“蒲公英→麻雀→蛇”這條食物鏈中：麻雀數(shù)目的增多，導(dǎo)致蛇的數(shù)目也增多，但蛇增多后，麻雀數(shù)目受到抑制．這種內(nèi)在的調(diào)節(jié)作用屬于負(fù)反饋，同時(shí)也說明生物多樣性具有間接價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．與植物的細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．葉綠體B．高爾基體C．核糖體D．液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列細(xì)胞中，在胸腺中發(fā)育成熟的是（　�。�
A．造血干細(xì)胞B．T細(xì)胞C．B細(xì)胞D．漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td>
B．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)
D．哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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同步練習(xí)冊答案