A. | 鷹 | B. | 兔 | C. | 鼠 | D. | 蛇 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該食物網(wǎng)共有4條食物鏈,分別是草→兔→狼,草→兔→鷹,草→鼠→狼,草→鼠→蛇→鷹.食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者,生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級,植食性動物屬于第二營養(yǎng)級.
解答 解:A、在該食物網(wǎng)的不同食物鏈中,鷹處于第三、四營養(yǎng)級,A錯(cuò)誤;
B、在該食物網(wǎng)的不同食物鏈中,兔都處于第二營養(yǎng)級,B正確;
C、在該食物網(wǎng)的不同食物鏈中,鼠都處于第二營養(yǎng)級,C正確;
D、在該食物網(wǎng)的食物鏈中,蛇只處于第三營養(yǎng)級,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),關(guān)鍵是要求學(xué)生弄清各營養(yǎng)級與生產(chǎn)者、消費(fèi)者的級別關(guān)系.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素合成的場所是核糖體 | |
B. | 血紅蛋白合成的場所是高爾基體 | |
C. | 脂肪的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) | |
D. | 唾液腺細(xì)胞中的線粒體比心肌細(xì)胞中的多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸中的各種消化酶不能分解吸收大分子物質(zhì) | |
B. | 消化后的物質(zhì)才能溶于水 | |
C. | 細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 細(xì)胞膜是選擇透過性膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8條和8條 | B. | 8條和16條 | C. | 16條和16條 | D. | 8對和16對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 迅速上升 | B. | 緩慢上升 | C. | 上升后又下降 | D. | 保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
B. | 樹突狀細(xì)胞只與細(xì)胞免疫有關(guān) | |
C. | 若培育出能識別癌細(xì)胞的樹突狀細(xì)胞,有可能找到治療癌癥的新方法 | |
D. | 樹突狀細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | 草原群落有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時(shí),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之降低 | |
D. | 雪松種子常落在母株附近而形成集群,這種分布屬于種群空間特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理方法 | 重量(g) | ||
種子 | 幼苗 | ||
濕重 | 直接稱量 | 160 | 750 |
干重 | 40℃,風(fēng)吹 | 138 | 118 |
A. | 幼苗和種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水 | |
B. | 干幼苗細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是蛋白質(zhì) | |
C. | 幼苗和種子相比干重減少,是因?yàn)橛胁糠钟袡C(jī)物被呼吸消耗 | |
D. | 40°C風(fēng)吹處理后,幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要是結(jié)合水 |
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