19．下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
B．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會(huì)影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C．衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)色素積累
D．衰老細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值下降

分析 衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．

解答 解：A、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變，A正確；
B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需以DNA的單鏈為模板，因此衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會(huì)影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，B正確；
C、衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低使黑色素合成減少，導(dǎo)致白頭發(fā)的出現(xiàn)，C錯(cuò)誤；
D、衰老細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值下降，細(xì)胞新陳代謝速率減慢，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征，要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．與有氧呼吸相比，無(wú)氧呼吸最主要的特點(diǎn)是（　�。�
A．分解有機(jī)物B．釋放能量
C．有機(jī)物分解不徹底D．需要酶催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)多細(xì)胞生物細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化沒(méi)有導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞膜通透性改變
D．細(xì)胞凋亡是一種細(xì)胞編程性死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．生物組織中存在多種有機(jī)物，不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）玫瑰精油素有“軟黃金”之稱(chēng)，要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是水蒸氣蒸餾法，將鮮玫瑰花瓣和清水進(jìn)行水蒸氣蒸餾后收集到的產(chǎn)物是油水混合物，需加入一定量的氯化鈉使其分層，玫瑰精油將分布于液體的上層，用分液漏斗分離的油層中還需要加入無(wú)水硫酸鈉以除去水分．玫瑰精油的提取需大量原料，通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖．
（2）去年我國(guó)某地由于柑橘大實(shí)蠅的危害，使橘農(nóng)遭受到了很大的損失，有人提出了提取橘皮精油獲取利潤(rùn)的建議．橘皮精油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料，具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，一般提取橘皮精油的方法是壓榨法，之所以不采取水蒸氣蒸餾法的原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解的問(wèn)題．
（3）用萃取法提取胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響；在對(duì)新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時(shí)，要注意控制溫度和時(shí)間，否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解；提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定，提取萃取過(guò)程采用水浴加熱，不用明火加熱的原因是有機(jī)溶劑易燃．
（4）如圖是血紅蛋白提取過(guò)程所需的一個(gè)透析裝置，裝置中，B是血紅蛋白溶液，則A是磷酸緩沖液，該裝置的目的是去除樣品中分子量較小的雜質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．北京時(shí)間10月4日下午5點(diǎn)30分，2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，英國(guó)科學(xué)家羅伯特•愛(ài)德華茲（Robert Edwards）因發(fā)展體外授精療法獲獎(jiǎng)．作為輔助生殖手段，試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊，但時(shí)至今日，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國(guó)家所承認(rèn)，并被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一．下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（　�。�
①體外受精         ②體內(nèi)受精         ③主要在體外發(fā)育  ④主要在體內(nèi)發(fā)育  
⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)  ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)  ⑦屬于有性生殖    ⑧屬于無(wú)性生殖．
A．①③⑥⑧B．①④⑥⑦C．②③⑥⑦D．①④⑤⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．加熱殺死后的S型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化
B．在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒(méi)有進(jìn)入R型細(xì)菌的細(xì)胞中
C．艾弗里的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．多倍體較二倍體精干粗大，果實(shí)種子大
B．雜交育種能產(chǎn)生新基因
C．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
D．人工育種能提高變異頻率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖．則有關(guān)細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是（　　）
①實(shí)驗(yàn)前B＜A＜C      ②實(shí)驗(yàn)前B＞A＞C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C       ④實(shí)驗(yàn)后B＜A＜C．
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．回答下列有關(guān)細(xì)胞工程的問(wèn)題．
圖甲表示通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖，生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病毒的植物等；圖乙是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解．
（1）圖甲中離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是植物細(xì)胞的全能性．
（2）用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包裹上人造種皮，制成人工種子，可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題．胚狀體的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是圖甲中[①]脫分化和[②]再分化過(guò)程．在此過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受植物激素的調(diào)節(jié)（[]填序號(hào)）
（3）圖乙中③、④所示的生物技術(shù)名稱(chēng)分別是核移植技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（4）圖乙中過(guò)程③通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗写偈辜?xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)．過(guò)程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是這些細(xì)胞分化程度極低，具有全能性，可以定向誘導(dǎo)分化為各類(lèi)細(xì)胞．
（5）圖乙方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)，這種基因治療所屬類(lèi)型為體外具有治療．

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