A. | 切除胸腺,對細胞免疫有影響,對體液免疫無影響 | |
B. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于過敏反應(yīng) | |
C. | HIV利用T細胞內(nèi)的核糖核苷酸進行RNA復(fù)制 | |
D. | 效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡 |
分析 1、體液免疫過程:
2、細胞免疫過程:
HIV是RNA病毒,侵入T細胞時,蛋白質(zhì)外殼留在T細胞外,RNA進入T細胞內(nèi),以自身3、RNA為模板,逆轉(zhuǎn)錄DNA,合成子代HIV的RNA和蛋白質(zhì),原料、能量、酶均來自T細胞
解答 解:A、切除胸腺后,人體的細胞免疫喪失,體液免疫也大部分喪失,A錯誤;
B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,B錯誤;
C、HIV利用T細胞內(nèi)的脫氧核糖核苷酸進行逆轉(zhuǎn)錄,C錯誤;
D、在細胞免疫中,效應(yīng)T細胞與靶細胞發(fā)生作用,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,屬于細胞凋亡,D正確.
故選:D.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:綜合題
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a b
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。
A.細胞液>外界溶液 | B.細胞液<外界溶液 |
C.細胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在 ,細胞能否無限吸水? ,原因是 .
(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中各細胞都含有兩種核酸 | |
B. | 具有核膜、核仁的細胞是①②③ | |
C. | ②③④一定是異養(yǎng)生物 | |
D. | ③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 | |
B. | 膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 | |
C. | 乙運動障礙,對刺激有感覺 | |
D. | 乙能運動,對刺激無感覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物莖尖的細胞可利用酪氨酸合成生長素 | |
B. | 生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長 | |
C. | 植物細胞可合成乙烯利來促進果實成熟 | |
D. | 脫落酸可抑制細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這一活動至少需要4個突觸參與完成 | |
B. | 該反射的效應(yīng)器是伸肌 | |
C. | 感受器產(chǎn)生的興奮同時到達神經(jīng)元②和④ | |
D. | 同一神經(jīng)元在一次反射活動中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分 | |
B. | 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) | |
C. | 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少 | |
D. | 脂肪因具有緩沖、加壓作用,故在內(nèi)臟中越多越好 |
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