如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．如乙為農(nóng)作物害蟲，t4時間點防治最好

B．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C．t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率

D．甲、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強度由強→弱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省白山市長白山一高高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程．下列說法中錯誤的是（ ）

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗，正確的敘述是（ ）

A．用35S標記的噬菌體侵染32P標記的細菌，子代噬菌體核酸中可檢測到32P，外殼中可檢測到35S

B．用32P標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S

C．用普通的噬菌體侵染15N標記的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N

D．用15N標記的噬菌體侵染普通的細菌，子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一級．下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于群落的描述不準確的是（ ）

A．水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關(guān)

B．自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復雜

C．同一時間栽培，長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象

D．沙丘上造林、滄海桑田等現(xiàn)象說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)過程簡圖，其中Ⅰ～Ⅵ分別指代不同的細胞，M、N表示兩種物質(zhì)．下列相關(guān)敘述，錯誤的有（ ）

A．圖中M、N分別表示淋巴因子和抗體，兩者與酶一樣可反復利用

B．由造血干細胞形成的Ⅱ、Ⅵ細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

C．圖中Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ都具有增殖和分化的能力，其中Ⅳ在二次免疫中發(fā)揮重要作用

D．圖中Ⅲ誘導靶細胞的死亡與細胞的衰老死亡均屬于細胞凋亡的范疇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于PCR技術(shù)的條件的是（　�。�
①引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA連接酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 ⑦限制酶．
A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑦D．①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列表述，錯誤的是（　�。�
A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
C．細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一種
D．DNA主要分布于細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為r，現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由m條肽鏈組成，相對分子質(zhì)量為a，求此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)（　�。�
A．$\frac{（a-18m）}{（r-18）}$B．$\frac{（a-rm）}{（r-18）}$C．$\frac{（a-18m）}{（r-18）-1}$D．$\frac{（a-m）}{r}$

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