下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細胞在細胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述不正確的是（　�。�
A．攝入過多過咸食物后，會引起細胞外液的量增加
B．骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會引起細胞體積增大
C．發(fā)生局部炎癥反應時的腫脹，是由于組織細胞中的Na+濃度增加所致
D．將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的濃液后在適當增加溶液的KCl濃度，其靜息電位絕對值減小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學進行了如下操作：
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)；
②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液；
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片；
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液；
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察計數(shù)．
（1）請指出并改正以上操作步驟中的錯誤：步驟②錯誤，應改為將錐形瓶振蕩搖勻后用吸管從中吸取培養(yǎng)液；步驟③錯誤，應改為先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用滴管將培養(yǎng)液滴在蓋玻片的邊緣．
（2）血球計數(shù)板是對細胞進行計數(shù)的重要工具，計數(shù)板有2個計數(shù)室，方格網(wǎng)上有9個大方格，只有中間的一個大方格為計數(shù)室，供計數(shù)用．
（3）在計數(shù)前常采用臺盼藍染液染色，若細胞被染成藍色，則不需要（需要或不需要）統(tǒng)計．
（4）上述實驗所用血球計數(shù)板以及觀察到計數(shù)室一個小方格中的酵母菌分布如圖所示．以此小方格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)進行計算，則1mol培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量為2.8×l07個/mL．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物育種的原理是可遺傳變異，下列育種實例與可遺傳變異類型對應正確的是（　�。�
育種實例可遺傳變異類型
A利用高莖豌豆和高莖豌豆雜交培育矮莖豌豆基因重組
B用普通二倍體有子西瓜培育三倍體無子西瓜基因突變
C利用大腸桿菌來生產(chǎn)胰島素基因重組
D用紫外線照射青霉菌培育高產(chǎn)青霉素菌株染色體變異
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于種群的說法中正確的是（　　）
A．在食物和空間條件充裕的條件下，種群數(shù)量增長曲線一定呈“J”型
B．雪松種子常落在母株附近形成集群，這不屬于種群數(shù)量特征
C．由于蒲公英的種子隨風飛揚，故在野地里呈均勻分布
D．竹林中的箭竹個體高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用一個放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合，觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片．當視野中成像清晰時，每一物鏡與裝片之間的距離如圖所示．如果裝片位置不變，用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細胞數(shù)目最少（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某動物細胞某一分裂時期示意圖．據(jù)圖推斷正確的是（ ）

A．核糖體只含有C、H、O、N四種元素

B．此時細胞中有四個中心粒

C．該圖反映細胞進行基因重組

D．該細胞的子細胞可能是極體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關肽鍵寫法中，不正確的是（ ）

A． B．﹣CO﹣NH﹣ C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素D進入細胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是（ ）

A．維生素D本身就是載體

B．細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C．細胞膜具有一定的流動性

D．維生素D是小分子

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