如圖為某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖.Ⅰ4的家庭中沒(méi)有乙病史.試回答(以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因):

(1)甲病的遺傳屬于
 
染色體
 
性遺傳;乙病最可能屬于
 
染色體
 
性遺傳.
(2)Ⅰ3有關(guān)乙病的基因型為
 

(3)若Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性為
 
;U為同時(shí)患兩種病女孩的可能性為
 
;若U已有一個(gè)兩病兼發(fā)的哥哥,則U正常的可能性為
 
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:人類遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測(cè),“無(wú)中生有”是隱性,“無(wú)”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個(gè)體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有中生無(wú)”是顯性,“有”指的是父母患病,“無(wú)”指的是后代中有正常個(gè)體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳.母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳.據(jù)此解答.
解答: 解:(1)分析遺傳系譜圖,Ⅱ-1號(hào)和Ⅱ-2號(hào)正常,后代Ⅲ-1號(hào)女兒患病,但是其父親正常,甲病為常染色體隱性遺傳,I-3號(hào)和I-4號(hào)正常,后代Ⅱ-5號(hào)患病,為隱性遺傳,又因?yàn)镮-4號(hào)的家庭中沒(méi)有乙病史,所以乙病是伴X染色體隱性遺傳.
(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳,I-3號(hào)和I-4號(hào)正常,后代II-5號(hào)患病,所以I-3號(hào)的相關(guān)基因型是XBXb
(3)Ⅲ-3的基因型是AaXBXB或AaXBXb,比值為3:1;Ⅲ-2的基因型是AAXBY或AaXBY,比值為1:2;若Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性為(1-
2
3
×
1
4
)×(1-
1
4
×
1
4
)=
75
96
.由于Ⅲ-2與Ⅲ-3后代女兒不可能患乙病,故同時(shí)患兩種病女孩的可能性為0;若U有一個(gè)兩病兼發(fā)的哥哥,說(shuō)明Ⅲ-3的基因型肯定是AaXBXb,則U正常的可能性為
3
4
×
3
4
=
9
16

故答案為:
(1)常    隱    X    隱     
(2)XBXb
(3)
75
96
    0    
9
16
點(diǎn)評(píng):此題主要考查伴性遺傳和人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生分析遺傳系譜圖,解決遺傳問(wèn)題的能力,計(jì)算遺傳概率的能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述不正確的( 。
A、人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B、觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出結(jié)論,液泡是最大的細(xì)胞器
C、溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡運(yùn)入
D、葉綠體和線粒體都的酶、DNA、RNA、核糖體、雙膜等物質(zhì)和結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)分析表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
組 別材        料實(shí) 驗(yàn) 條 件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細(xì)胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B浸泡過(guò)的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
C哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉
外表皮
解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
E冰箱、卡諾氏固定液等低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化
(1)A1組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈
 
色.A2組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變
 
,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.
(2)B組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是
 

(3)C組的實(shí)驗(yàn)材料除了用于觀察動(dòng)物細(xì)胞吸水漲破現(xiàn)象,還能用于制備
 
,原因是
 

(4)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是
 

(5)E組實(shí)驗(yàn)操作中低溫能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,其原理是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是白化病遺傳系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題(與此相關(guān)的遺傳因子設(shè)為A、a)

(1)該病致病遺傳因子是
 
性遺傳因子,Ⅰ1的遺傳因子的組成是
 

(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的幾率是
 

(3)Ⅲ10與Ⅲ11是近親結(jié)婚,他們的后代出現(xiàn)白化病的幾率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)DNA重組技術(shù)的基本工具的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵
B、質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體
C、載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
D、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)完成,pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn).材料用具:試管、量筒、燒杯、酒精燈、溫度計(jì)、新鮮唾液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%多克隆性淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,清水、碘液.用正確方法完成實(shí)驗(yàn)中的一些步驟:
第一步:實(shí)驗(yàn)至少要取
 
支潔凈的試管,編號(hào)后分別注入1mL新鮮唾液.
第二步:
 

第三步:分別向試管中注入2mL淀粉溶液,震蕩后將食管下部浸入裝有
 
的燒杯中,這樣處理的原因
 

第四步:10min后
 

第五步:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b、c過(guò)程中c指
 

(2)在胚胎移植過(guò)程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是保證供、受體
 
是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.以保證移植的胚胎能夠在受體內(nèi)繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)供體母牛排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)的細(xì)胞叫
 
,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的
 
期時(shí),才具備受精能力.受精的標(biāo)志
 

(4)人工受精后的受精卵要進(jìn)行質(zhì)量檢查,合格的受精卵才能進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基中加入
 
,來(lái)平衡營(yíng)養(yǎng).
(5)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是
 
;處理的時(shí)期是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系.請(qǐng)分析說(shuō)明:

(1)圖中的[A]是
 
,⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(2)若圖中的激素是甲狀腺激素,當(dāng)含量增多時(shí),圖中的
 
(填序號(hào))將減少,這是一種
 
機(jī)制.
(3)人神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位是
 
,
 
功能是人腦特有的高級(jí)功能.
(4)若切斷小鼠的大腦皮層與A之間的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠能否保持體溫恒定?
 
.原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在靜脈毛細(xì)血管端血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,二氧化碳濃度依次為( 。
A、血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液
B、血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液
C、血漿<組織液<細(xì)胞內(nèi)液
D、血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液

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