下圖1表示的是科學(xué)家把4個與胚胎發(fā)育相關(guān)的特異性基因?qū)氤赡晷∈蠹?xì)胞,培養(yǎng)出了誘導(dǎo)多潛能干細(xì)胞,稱為iPS細(xì)胞,類似于胚胎干細(xì)胞樣細(xì)胞,再將iPS細(xì)胞轉(zhuǎn)入小鼠乙體內(nèi)培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。圖2表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細(xì)胞的一種方法。請分析并回答下列問題:
(1)胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為______________;在功能上,具有______________。
(2)克隆培養(yǎng)iPS細(xì)胞時,為了防止雜菌感染,需在培養(yǎng)液中加入一定量的_______________。早期研究發(fā)現(xiàn)在iPS細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)大量不具備干細(xì)胞功能的細(xì)胞,若用維生素C處理,能顯著提高iPS細(xì)胞的誘導(dǎo)成功率,推測其原因可能是______________。
(3)研究人員將iPS細(xì)胞團(tuán)注射入缺乏T細(xì)胞的小鼠體內(nèi),細(xì)胞團(tuán)能繼續(xù)生長。由此可推測圖1中iPS細(xì)胞團(tuán)逐漸退化的原因是________________。
(4)圖2中,研究人員需要對實驗小鼠丙注射____________使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的卵母細(xì)胞,再利用SrCl2溶液處理、激活卵母細(xì)胞,并在體外培養(yǎng)至[④]____________期,再利用流式細(xì)胞儀篩選出單倍體細(xì)胞。
(5)研究發(fā)現(xiàn),單倍體胚胎干細(xì)胞也能分化,形成不同功能的細(xì)胞、組織和器官,該技術(shù)培育的單倍體動物可成為研究______________(“顯性”或“隱性”)基因功能的理想細(xì)胞模型。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中A→B→C(三者構(gòu)成一條食物鏈)各種群對能量的同化、 利用、傳遞等的部分?jǐn)?shù)量關(guān)系,已知該草原生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150000百萬千焦,但其中149875百萬千焦的能量未能被生產(chǎn)者固定。針對此圖有關(guān)計算錯誤的是:(單位:百萬千焦)
生物類群 | 同化量 | 凈生產(chǎn)量 (凈同化量) | 呼吸 消耗 | 傳遞給 分解者 | 傳遞給下 一營養(yǎng)級 | 未被利用 的能量 |
A | ( ) | ( ? ) | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 |
B | 14.0 | 5 | ( ) | 0.5 | 2 | 2.5 |
C | 2 | ( ) | 1.4 | 微量(不計) | 無 | ( ) |
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是125
B.“?”處數(shù)值是59.5
C.B呼吸消耗的能量是19
D.能量從B傳到C的傳遞效率為14.3%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì),這是因為( )
A.水是良好的溶劑 B.水是細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)的產(chǎn)物
C.水能緩和溫度的變化 D.水是某些復(fù)雜化合物的組成成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞體積與細(xì)胞內(nèi)溶液濃度的關(guān)系,V0表示正常狀態(tài)下的細(xì)胞體積。下列敘述正確的是( )
A. 若是洋蔥外表皮細(xì)胞,當(dāng)外界濃度為K1時,細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
B. 若是洋蔥外表皮細(xì)胞,當(dāng)外界濃度為K2時,細(xì)胞因膨脹而破裂
C. 若是動物紅細(xì)胞,當(dāng)外界濃度為K1時,細(xì)胞因膨脹而破裂
D. 若是動物紅細(xì)胞,當(dāng)外界濃度為K2時,細(xì)胞加速滲透失水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A.水分子可緩和細(xì)胞的溫度變化
B.無機鹽在細(xì)胞內(nèi)多以化合物存在
C.二糖和單糖均可進(jìn)一步水解
D.磷脂是細(xì)胞內(nèi)重要的貯能物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是以洋蔥為實驗材料的有關(guān)實驗示意圖。請回答問題:
(1)用洋蔥做綠葉中色素的提取和分離實驗,若正確操作,步驟A研磨前應(yīng)向研缽中添加的試劑有_______。層析過程中濾紙條上擴散最慢的色素是____________。
(2)用洋蔥提取DNA時,研磨前向研缽中添加的洗滌劑的作用是________________。鑒定DNA的實驗過程中____________(需要、不需要)設(shè)立對照實驗。
(3)若要觀察到圖中①現(xiàn)象,B步驤制片時應(yīng)選用洋蔥的____________為材料,用____________對染色體進(jìn)行染色。觀察時,顯微鏡視野中處于細(xì)胞分裂____________的細(xì)胞最多。
(4)為了觀察到圖中②現(xiàn)象,如果選用紫色洋蔥內(nèi)表皮作為實驗材料,應(yīng)采取的措施是___ _或________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“基因污染”敘述中,錯誤的是
A.轉(zhuǎn)基因生物的外源基因本身來源于自然界,故不存在“基因污染”的問題
B.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“外來物種”,影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.抗除草劑基因有可能通過花粉傳播進(jìn)入雜草,從而產(chǎn)生“超級雜草”
D.基因污染是一種可以不斷增殖和擴散的污染,而且無法淸除
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用下圖實驗裝置進(jìn)行了探究酵母菌細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生C02的實驗。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.實驗前需將葡萄糖溶液進(jìn)行煮沸,其目的是殺滅溶液中的微生物和去除空氣
B.對照組可用加熱殺死的酵母菌代替活酵母菌
C.通入的空氣需要去除C02和滅菌
D.關(guān)閉閥門進(jìn)行實驗,試管中顏色不變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校的一個生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動中,開展了色盲普查活動。據(jù)調(diào)查得知,該校學(xué)生中基因型比率為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率為
A.5% B.14% C.13.2% D.9.3%
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