某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（ ）

A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺

B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺

D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖代表人體體液免疫的過程?下列敘述正確的是（ ）

A．細胞Ⅰ?細胞Ⅱ和細胞Ⅲ均能識別抗原

B．圖中細胞Ⅰ?細胞Ⅱ?細胞Ⅲ代表的分別是B細胞?漿細胞和效應(yīng)T細胞

C．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強

D．圖中的T細胞可以分泌淋巴因子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是（ ）

①胰島素 ②雄性激素 ③酶 ④血紅蛋白．

A．①② B．②③ C．①④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列五種反應(yīng)依次屬于（ ）

（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉；

（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)��；

（3）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解；

（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進攻；

（5）當細菌的外毒素進入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，使它喪失毒性；

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④過敏反應(yīng)．

A．②③①④③ B．④③②②①

C．②①④①③ D．④③②①①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機體必須進行多項調(diào)節(jié)，其中包括（ ）

①胰島A細胞的分泌活動增強②胰島B細胞的分泌活動增強③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌減少．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．我市的“龍居桑葚采摘節(jié)”讓游客們不僅品嘗了鮮美的桑葚，而且參觀了桑蠶養(yǎng)殖，了解了蠶的生長發(fā)育知識．蠶的發(fā)育發(fā)育過程是（　　）
A．幼蟲→卵→蛹→成蟲B．卵→蛹→成蟲C．卵→幼蟲→蛹→成蟲D．卵→幼蟲→成蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞 （乙）進行動物細胞培養(yǎng)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理
B．細胞培養(yǎng)應(yīng)在 CO2培養(yǎng)箱中進行，CO2 的作用是刺激細胞的呼吸
C．取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng)，獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D．乙細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．貓和狗常常用舌頭舔舐創(chuàng)面或傷口，因為唾液中的酶素有殺菌的作用，這種免疫方式屬于（　�。�
A．非特異性免疫B．體液免疫C．細胞免疫D．二次免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某同學構(gòu)建的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B．春節(jié)前后，某市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的③和④
C．某市街道旁每隔5米種垂柳一棵，這是對種群數(shù)量特征的描述
D．利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過控制⑤，進而影響種群的數(shù)量

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