14.南瓜的皮色有白色、黃色和綠色三種,該性狀的遺傳涉及兩對基因(H、h和Y、y).有人利用白色(甲)、黃色和綠色3個純合品種進行了如下三個雜交實臉:
實驗1:黃×綠,F(xiàn)1為黃色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為3黃:1綠
實驗2:白色(甲)×黃,F(xiàn)1為白色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為12白:3黃:1綠
(1)與南瓜皮色有關(guān)的兩對基因(H、h和Y、y)位于兩(或不同)(1分)對同源染色體上.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖1所示:
①若H基因的作用是使酶1失去活性,而h基因無此效應,則控制酶2合成的基因應該是Y.
②上述雜交實驗中,用作親本的白色(甲)、黃色和綠色品種的基因型依次是HHyy、hhYY、hhyy.
③實驗2得到的F2代南瓜中,白色南瓜的基因型有6種,其中純合白色南瓜占全部白色南瓜的比例為$\frac{1}{6}$.
④實驗者接著做了第三個實臉:白色(乙)×綠→F1為白色,然后對F1植株進行測交,F(xiàn)2為2白:1黃:1綠,則白色(乙)的基因型為HHYY,若將F2代白皮南瓜植株自交,理論上F3南瓜皮色的表現(xiàn)型比例為白:黃:綠=24:3:5.
(3)研究發(fā)現(xiàn)與正常酶1比較,失去活性的酶1的氨基酸序列有兩個突變位點,如圖2:
①可以推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,其中a處是發(fā)生堿基對的替換導致的,b處是發(fā)生堿基對的增添或缺失導致的.
②研究還發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導致翻譯過程提前終止(或提前出現(xiàn)終止密碼).

分析 閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有基因的自由組合定律、基因突變,明確知識點后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)因為實驗2結(jié)果后代的性狀分離比為12:3:1,為分離比9:3:3:1的變式,因此這兩對基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)2綠色基因型為hhyy,黃色為H_yy,白色H_Y_和hhY_或黃色hhY_,白色H_Y_和H_yy,將分析結(jié)果代入實驗1驗證,結(jié)果正確.
(2)①H基因使酶1失去活性,h基因無此效應,因此實驗2中F2代黃色南瓜基因型為hhY_,由圖可知,Y為控制酶2合成的基因.
②由①分析可知,F(xiàn)1中白色基因型為HhYy,親代白色(甲)為HHyy,黃色為hhYY.
③實驗2得到的F2白色南瓜基因型為H_Y_和H_yy,白色南瓜占$\frac{12}{16}$,而純合白色南瓜占$\frac{2}{16}$,即可得純合白色南瓜占全部白色南瓜比例為$\frac{1}{6}$.
④F1測交所得F2中,綠色南瓜基因型為hhyy,黃色南瓜基因型為hhYy,所以F1中一定有基因h和y及Y,結(jié)合前面分析可知,F(xiàn)1基因型為HhYy,親本乙為HHYY;F2中白色南瓜基因型及比例為HhYy:Hhyy=1:1,HhYy自交后代表現(xiàn)型及比例為$\frac{1}{2}$($\frac{12}{16}$白,$\frac{3}{16}$黃,$\frac{1}{16}$綠),Hhyy自交后代表現(xiàn)型及比例為$\frac{1}{2}$($\frac{3}{4}$白,$\frac{1}{4}$綠),F(xiàn)3表現(xiàn)型及比例為白:黃:綠=24:3:5.
(3)①據(jù)圖分析,a處基因突變只導致一個氨基酸改變,這種突變可能是堿基對的替換,而b處突變導致b處及其后肽鏈上所有氨基酸都發(fā)生變化,可能是堿基對的增添或缺失.
②失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,說明其肽鏈比正常的要短,可能為翻譯提前終止.
故答案為:
(1)兩(或不同)
(2)①Y
②HHyy、hhYY、hhyy
③6 $\frac{1}{6}$
④HHYY 24:3:5
(3)①替換 增添或缺失
②提前終止(或提前出現(xiàn)終止密碼)

點評 本題考查基因的自由組合的概念理解,概率計算等相關(guān)知識,以及基因突變以及基因和性狀的關(guān)系,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,得到合乎情理的準確答案.

練習冊系列答案
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10.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2•y).試回答下列有關(guān)問題( 。
A.圖中①代表的生理過程是呼吸作用,圖中②代表的能量主要以有機物中穩(wěn)定的化學能形式貯存
B.能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為15.6%
C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是111.5×103kJ/m2•y
D.圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量

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在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是

A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

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2.如圖為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

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(2)Ⅱ一7的基因型為aaXbY,Ⅲ一12為純合體的概率是0,Ⅲ一13的致病基因來自于0Ⅱ-8.
(3)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13結(jié)婚,生育的孩子只患甲病的概率是$\frac{7}{12}$,只患乙病的概率是$\frac{1}{24}$,患病的概率是$\frac{17}{24}$.

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9.如圖表示滲透作用裝置圖,請思考下列問題:

(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖(可透過半透膜)溶液,則圖1中的液面變化是先上升,后下降,如果B為清水,b為蔗糖溶液,則圖3漏斗中的液面上升.
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達到平衡后,h1<h2,兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma>Mb
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達到平衡后h1=h2,a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,不直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降,那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是水解酶(使某種物質(zhì)分解成小分子的物質(zhì))、聚合酶(使某種物質(zhì)變成大分子的物質(zhì)).

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19.“達菲”是抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一.該藥能夠競爭性地與流感病毒神經(jīng)氨酸酶的活動位點結(jié)合,從而干擾甲型H1N1流感病毒從被感染的宿主細胞中釋放.下列有關(guān)判斷正確的是(  )
A.甲型H1N1流感病毒能在人體血漿中增殖
B.合成流感病毒蛋白質(zhì)所需的模板、原料、場所都是由宿主細胞提供
C.“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間的傳播
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6.胰島細胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡.下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理,其中抗體1、抗體2分別與相應受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結(jié)合.

(1)由圖可知:血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島β細胞的分泌,卻不影響胰島α細胞的分泌,原因是胰島α、β細胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同(或胰島β細胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體).
(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積(等量)生理鹽水,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度.
(3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度,結(jié)果見下表.請在答題卡指定位置構(gòu)建一坐標圖,并在坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖,并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出血漿中胰島素濃度(μU•mL-1)變化趨勢的曲線圖.

時間/min0306090120150
血糖濃度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰島β細胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu),若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生多余空格
抗體1(抗體1/抗體2)消滅病毒時可破壞胰島β細胞,引起Ⅰ型糖尿病,該病可通過注射胰島素治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某細胞在有絲分裂后期染色體數(shù)為36條,則該物種體細胞中染色體數(shù)為( 。
A.18條B.36條C.72條D.9條

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4.如圖表示生物界完整的中心法則,有關(guān)敘述不正確的是( 。
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B.若將果蠅一個體細胞核中的8個DNA分子用32P標記,然后放入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分裂兩次后一個細胞核中含放射性的DNA數(shù)目可能是0
C.在藍藻細胞中,②③過程可在細胞同一區(qū)域同時發(fā)生
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