關(guān)于植物的種子,下列描述正確的是(多選2分)
A、種子由胚珠發(fā)育而來
B、種子表面均有種孔、種臍和種脊的結(jié)構(gòu)
C、種子中的胚乳多來源于受精后的中央細(xì)胞,也有來自于雌配子體的細(xì)胞
D、胚是休眠的幼小孢子體
E、無胚乳種子在發(fā)育過程中沒有胚乳形成
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生長(zhǎng)素的作用,下列說法正確的是
A.未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二寒假質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生長(zhǎng)素的作用,下列說法正確的是
A.未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
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科目:高中生物 來源:2010年福建省三明市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題
關(guān)于生長(zhǎng)素的作用,下列說法正確的是
A.未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省衢州市高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
關(guān)于生長(zhǎng)素的作用,下列說法正確的是
A.未用生長(zhǎng)素處理過的植物枝條扦插后是不能成活的
B.生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素,為子房發(fā)育成果實(shí)提供必要條件
D.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比頂芽多,所以側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制
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