右圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。下列敘述中，錯誤的是

A．曲線甲為糖尿病患者

B．AB段血糖升高最可能是因為肝糖原分解

C．能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是胰島素

D．CD段表明人體血糖濃度處于動態(tài)平衡中

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆遼寧省沈陽二中高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

甲圖為某種激素分泌、運(yùn)輸和作用的模式圖，乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中分泌細(xì)胞（a）的分泌物能與靶細(xì)胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有某種物質(zhì)，這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是            。
（2）乙圖中       為糖尿病患者。
（3）小王的血糖濃度變化中，能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是由         細(xì)胞分泌的，與該激素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器包括                     。
（4）乙圖小王血糖含量變化曲線中CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的血糖來源的代謝途徑主要是                          。
（5） 如果甲圖中分泌細(xì)胞（a）為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞（b）能否為垂體細(xì)胞？     ，簡要說出理由                                         。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇潼陽中學(xué)高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）下右圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（１）曲線       為正常人的，曲線        為糖尿病患者的。

（２）造成AB段血糖升高生理活動可能是食物的消化吸收，該過程主要發(fā)生在小腸中。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是                 。

（３）在乙的血糖濃度變化中，能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是                 ，能夠抑制BC過程的激素是              。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

甲圖為某種激素分泌、運(yùn)輸和作用的模式圖，乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中分泌細(xì)胞（a）的分泌物能與靶細(xì)胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有某種物質(zhì)，這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是             。

（2）乙圖中        為糖尿病患者。

（3）小王的血糖濃度變化中，能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是由          細(xì)胞分泌的，與該激素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器包括                      。

（4）乙圖小王血糖含量變化曲線中CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的血糖來源的代謝途徑主要是                           。

（5） 如果甲圖中分泌細(xì)胞（a）為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞（b）能否為垂體細(xì)胞？      ，簡要說出理由                                          。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省莊河市第六高級中學(xué)高二開學(xué)初考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型：單選題

右圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。下列敘述中，錯誤的是

A．曲線甲為糖尿病患者
B．AB段血糖升高最可能是因為肝糖原分解
C．能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是胰島素
D．CD段表明人體血糖濃度處于動態(tài)平衡中

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