12.下列是某個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂及核DNA含量變化示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)該動(dòng)物的性別是雌性.圖A、B、C、D可同時(shí)發(fā)生在該動(dòng)物的卵巢(填器官).
(2)一個(gè)A細(xì)胞一般要分裂2次,最終能形成1個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
(3)B細(xì)胞的名稱是第一極體,減數(shù)分裂特有的細(xì)胞是圖A.
(4)圖C含8條核DNA分子,圖C細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體.
(5)若該圖表示人體的細(xì)胞分裂圖,處于圖A時(shí)期的細(xì)胞中有92條染色單體,可在皮膚生發(fā)層細(xì)胞中發(fā)生的為圖C(A、B或C).
(6)非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖A細(xì)胞所示的過程中,圖C表示的時(shí)期屬于D圖的bc段.
(7)DNA復(fù)制通常發(fā)生在圖D的ab段.復(fù)制后染色體數(shù)目有沒有加倍?沒有(有或沒有).

分析 分析A圖:該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級(jí)卵母細(xì)胞;
分析B圖:該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為第一極體;
分析C圖:該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;
分析D圖:ab段表示分裂間期,bc段表示有絲分裂前期、中期和后期,ce段表示有絲分裂末期.

解答 解:(1)根據(jù)A細(xì)胞的不均等分裂可知該動(dòng)物的性別是雌性.雌性生物體內(nèi),只有卵巢中的卵原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此圖A、B、C、D可同時(shí)發(fā)生在該動(dòng)物的卵巢.
(2)A為初級(jí)卵母細(xì)胞,其一般要分裂2次,最終能形成1個(gè)成熟生殖細(xì)胞和3個(gè)極體(最終退化消失).
(3)B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為第一極體.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂過程中染色體的行為變化規(guī)律相同,因此圖中減數(shù)分裂特有的細(xì)胞是圖A.
(4)圖C含8條核DNA分子,2對(duì)同源染色體.
(5)人體細(xì)胞含有46條染色體,圖A時(shí)期每條染色體含有2條染色單體,因此人體處于圖A時(shí)期的細(xì)胞中有92條染色單體;皮膚生發(fā)層細(xì)胞只能通過有絲分裂方式增殖,即可在皮膚生發(fā)層細(xì)胞中發(fā)生的為圖C.
(6)非同源染色體自由組合可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖A細(xì)胞所示的過程中;圖C細(xì)胞處于有絲分裂中期,對(duì)應(yīng)于D圖的bc段.
(7)DNA復(fù)制通常發(fā)生在分裂間期,即圖D的ab段.復(fù)制后DNA含量加倍,但染色體數(shù)目沒有加倍.
故答案為:
(1)雌性     卵巢
(2)2    1
(3)第一極體     A
(4)8    2
(5)92     C
(6)A     bc
(7)ab     沒有

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,他的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成的配子數(shù)與這些配子中的染色體數(shù)之比是( 。
A.1:1B.1:2C.1:4D.1:8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)如圖所示,有關(guān)酶功能的敘述不正確的是( 。
A.a處是限制性內(nèi)切酶的作用位點(diǎn)
B.DNA聚合酶可以作用于a處、b處和c處
C.b處為氫鍵,解旋酶可以使其解開
D.c處不是DNA連接酶的作用位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是(  )
A.愈傷組織經(jīng)脫分化形成植株的過程離不開植物激素的調(diào)節(jié)
B.至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞
C.通常選用囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎移植
D.聚乙二醇(PEG)可作為動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.中耕松土是可促進(jìn)植物根細(xì)胞有氧呼吸,利于吸收無機(jī)鹽
B.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌繁殖
C.果蔬儲(chǔ)藏在溫度為零下,無氧和干燥環(huán)境中可延長保鮮時(shí)間
D.慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可避免無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸使肌肉酸脹乏力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.決定DNA遺傳特異性的是( 。
A.堿基對(duì)的排列順序
B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比例
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下關(guān)于人腦的高級(jí)功能的敘述,不正確的是( 。
A.大腦皮層言語區(qū)中V區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字
B.語言功能是人腦特有的高級(jí)功能
C.學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能
D.短期記憶與新突觸的建立有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變能導(dǎo)致生物體的性狀改變
C.基因通過控制激素的合成來控制生物體的性狀
D.基因可通過控制酶的合成來控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.t1-t2,葉綠體類囊體膜上吸收光能增加,基質(zhì)中水的光解加快
B.t2-t3,暗反應(yīng)限制光反應(yīng).t2時(shí)刻增加光照將提高光合速率
C.t3-t4,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變,暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D.t4后的很短一段時(shí)間內(nèi)葉綠體中ADP含量升高,C3化合物的還原產(chǎn)物含量降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案