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關于群落的結構，以下理解不正確的是（ ）

A．竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現(xiàn)象

B．動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關

C．淡水魚占據不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關

D．不同地段生物種群有差別，在水平方向上呈鑲嵌分布

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短暫時間內葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（ ）

A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

B．在群落演替早期，群落中優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化

C．生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群越多，營養(yǎng)結構越復雜，恢復力穩(wěn)定性越大

D．發(fā)展生態(tài)農業(yè)，能實現(xiàn)物質和能量的多級利用，促進人與自然的和諧發(fā)展

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量．據圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．當鼠全部被消滅后，鷹至少要獲得0.01Q1的能量

B．人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營養(yǎng)級能量

C．可通過標志重捕法對鼠的種群密度進行調查

D．當此生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，鼠的種群數量的增長速率為0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進行繁殖．下列關于該實驗的敘述，不正確的是（ ）

A．采摘的枝條中，芽多較嫩枝條相對來說更容易生根

B．生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比

C．生長素類似物有一定的毒性，實驗結束后應妥善處理廢液

D．可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度促進根生長的效果相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

可被人體免疫系統(tǒng)直接識別的是（ ）

A．血液中CO2濃度的變化 B．抗利尿激素的濃度的變化

C．被狗咬后注射的狂犬疫苗 D．進入內環(huán)境中的結核桿菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江金華溫州臺州三市高二第九次月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示葉綠體中光合作用的過程，其中①表示結構，②③表示物質。請回答下列問題：

（1）圖中①表示 ，其上的色素主要吸收 光，②表示 。

（2）光反應過程中，水在光下裂解產生 和氧氣。碳反應生成的三碳糖大部分運至葉綠體外，轉變成 供植物體所有細胞利用。

（3）光合作用正常進行時，若光照突然減弱，則在較短時間內葉綠體中RuBP的含量將 。

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