精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是( )

A．草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜

C．草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強

D．草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

【答案】D

【解析】草本階段與灌木階段群落相比，草本階段豐富度低，空間結構簡單，自我調節(jié)能力差，為灌木階段群落形成創(chuàng)造了條件，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某高等生物體細胞內的染色體數是10條，其中染色體中的DNA用3H﹣標記胸腺嘧啶，將該體細胞放入不含有3H標記的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂中期，沒有被標記的染色體數為（ ）

A. 5條 B. 40條 C. 20條 D. 10條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物．

（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀．根據全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因．

（3）方法步驟：

①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和 培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C．

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中．

③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況．

（4）結果預測和分析：

① 缸內的蘋果幼苗正常生長．

②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而C缸沒有，則說明 ；若C缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而B缸沒有，則說明 ；

若B、C兩缸內的幼苗都表現為小葉病，則說明 ；若B、C兩缸內幼苗都不表現為小葉病，則說明 ．

（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是： ．增加步驟后的實驗結果是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 秸稈經土壤微生物分解后可被農作物再利用

D. 土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人和高等動物生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是( )

A．興奮在細胞間傳遞時，突觸前膜通過主動運輸釋放神經遞質

B．由于機體免疫過強，過敏反應時常引起細胞損傷和組織水腫

C．內環(huán)境滲透壓升高時，下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺

D．學習是人和高等動物通過神經系統(tǒng)不斷接受環(huán)境刺激形成新行為的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物生長素的敘述正確的是（ ）

A．生長素的作用具有兩重性，頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C．色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素，生長素化學本質是蛋白質

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性染色體的敘述，正確的是( )

A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體控制而與基因無關

C．女兒的性染色體必有一條來自父親

D．性染色體只存在于生殖細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據是（ ）

A. 細菌的大小、形狀、顏色 B. 菌落的大小、形狀、顏色

C. 有無鞭毛 D. 培養(yǎng)基的不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確且能達到預期目的的是

實驗目的

操作

A

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入酸性KMnO4溶液

B

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入濃溴水，充分反應后，過濾

C

欲證明CH3CH2Cl中的氯原子

取CH3CH2Cl在堿性條件下的水解液適量于試管，先加足量硝酸酸化，再滴入少量AgNO3溶液

D

證明乙醇在濃硫酸加熱條件下的產物是乙烯

將產生的氣體通入酸性KMnO4溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案