下圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該生物為動(dòng)物或低等植物

B．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性

C．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋

D．細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子中的堿基C被氧化后會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閴A基U，細(xì)胞中的一種糖苷酶能夠識(shí)別出堿基U，將其切除，之后核酸內(nèi)切酶能識(shí)別和切除殘留下的脫氧核糖和磷酸基團(tuán)，最后由其他酶將缺口修復(fù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．核酸內(nèi)切酶喪失功能的人的癌癥發(fā)病率高于普通人

B．糖苷酶能識(shí)別和切割DNA分子中的磷酸二酯鍵

C．DNA缺口修復(fù)需DNA聚合酶和DNA連接酶發(fā)揮作用

D．若基因損傷未被及時(shí)修復(fù)可導(dǎo)致其50%的子代DNA具有突變基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于變異的描述，正確的一組是（ ）

①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變

②所有的突變都是顯性的，有害的

③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點(diǎn)就是三者都能產(chǎn)生新的基因

④突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生

⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變?cè)诠忡R下看不到變化

⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變

⑦基因突變的頻率很低

⑧基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的增添、缺失或改變

⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分

A．③④⑤⑦⑧⑨ B．④⑤⑦⑧⑨

C．④⑤⑥⑦⑧⑨ D．②④⑤⑦⑧⑨

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。將重量為130g的aabbcc和重量為310g的AABBCC雜交得F1,再用F1與甲植物雜交，產(chǎn)生F2的果實(shí)的重量范圍是160g—280g,則甲植株可能的基因型為（ ）

A．AaBbCc B．AAbbCc C．AABbCC D．a(chǎn)abbCc

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學(xué)史的敘述，不正確的是（ ）

A．施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

B．魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

C．桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

D．薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是___________，它屬于_____________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”）生物。

（2）圖中共有_____________條食物鏈，其中鷹分別占有第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）若食蟲昆蟲全部死亡，則短時(shí)間內(nèi)食蟲鳥的數(shù)量_____________，理由是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某二倍體生物四個(gè)處于不同分裂時(shí)期的圖像，相關(guān)表述不正確的是（ ）

A．核DNA數(shù)和姐妹染色單體數(shù)相同的是b圖與c圖所示細(xì)胞

B．染色體行為變化相同的是a圖與d圖所示細(xì)胞

C．圖中所有細(xì)胞可能是由同一個(gè)器官產(chǎn)生的

D．圖中含二個(gè)染色體組的細(xì)胞是a、b、c

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有以下四種細(xì)胞：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞、大腸桿菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的 性，但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有核糖體、 、 、 ,使不同細(xì)胞之間具有 性。

（2）以上細(xì)胞中便于通過(guò)甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是 細(xì)胞，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要原理是 ，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。

（3）根據(jù) 把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。以上四種細(xì)胞中屬于原核細(xì)胞的是 。

（4）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有 （物質(zhì)），是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是

A．精子和卵細(xì)胞 B．胚胎

C．血細(xì)胞 D．骨髄細(xì)胞

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