果實(shí)在成熟之后發(fā)生的細(xì)胞呼吸突然升高的現(xiàn)象稱為呼吸躍變,是果實(shí)成熟達(dá)到可食程度的標(biāo)志.如圖為香蕉成熟后細(xì)胞CO2釋放量和乙烯含量變化曲線,有關(guān)分析正確的是(  )
A、呼吸躍變導(dǎo)致乙烯含量劇增
B、呼吸躍變是果實(shí)成熟的標(biāo)志
C、乙烯含量增加可能誘導(dǎo)呼吸酶的合成
D、乙烯的增加促進(jìn)了果實(shí)的發(fā)育
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:由圖可知,香蕉在成熟之后,乙烯含量劇增,乙烯含量劇增影響呼吸作用,產(chǎn)生呼吸躍變現(xiàn)象,乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.據(jù)此解答.
解答: 解:A、乙烯含量劇增影響呼吸作用,產(chǎn)生呼吸躍變現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
 B、果實(shí)在成熟之后發(fā)生的細(xì)胞呼吸突然升高的現(xiàn)象稱為呼吸躍變,呼吸躍變是果實(shí)可實(shí)用的程度的標(biāo)志,B錯(cuò)誤;
 C、乙烯含量增加可能誘導(dǎo)呼吸酶的合成,使呼吸作用加強(qiáng),C正確;
 D、乙烯的增加促進(jìn)了果實(shí)的成熟,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查乙烯的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題干、獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)
B、吡羅紅可用于染色體染色
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,換上高倍鏡觀察
D、觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如下圖1所示.此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果.下列分析不正確的是(  )
A、局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B、γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
D、局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物病毒和計(jì)算機(jī)病毒都具有快速?gòu)?fù)制和傳播的能力,生物病毒區(qū)別于計(jì)算機(jī)病毒被稱為生物的根本原因是( 。
A、能進(jìn)行新陳代謝
B、寄生在其他生物體內(nèi)
C、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、以核酸和蛋白質(zhì)作為復(fù)制和繁殖的物質(zhì)基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A、低溫誘導(dǎo)與秋水仙素都能抑制紡錘體形成
B、低溫處理后洋蔥根尖所有細(xì)胞的染色體數(shù)目均加倍
C、用卡諾氏液固定細(xì)胞的形態(tài),用改良苯酚品紅溶液對(duì)染色體染色
D、制作臨時(shí)裝片的步驟是:解離→漂洗→染色→制片

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),有一種俗稱“熊蟲(chóng)”的動(dòng)物,若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”(這時(shí)代謝速率幾乎為0),能耐受-271℃的冰凍數(shù)小時(shí).此時(shí)它們的體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的海藻糖.下列推斷中正確的是(  )
A、熊蟲(chóng)體內(nèi)的酶在-271℃時(shí)完全失活
B、熊蟲(chóng)在“隱生狀態(tài)”下體內(nèi)的自由水全部變?yōu)榻Y(jié)合水
C、海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞,使其免受低溫傷害
D、熊蟲(chóng)在“隱生狀態(tài)”時(shí),體內(nèi)不消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于環(huán)境的變遷導(dǎo)致兩個(gè)具有相同資源利用方式的不同物種的種群占有同一生態(tài)環(huán)境,此時(shí)最有可能發(fā)生的是( 。
A、相互依存、互利共生
B、相互爭(zhēng)奪生存資源和生存空間
C、種群數(shù)量的變化都呈“J”型曲線增長(zhǎng)
D、由于地理隔離消失,兩個(gè)種群共同進(jìn)化為一個(gè)新物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是利用無(wú)氧呼吸原理的是(  )
A、利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
B、提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng)
C、稻田定期排水
D、花盆土壤松土

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究pH值對(duì)酶活性的影響,將1克切碎的新鮮的肝臟置于不同pH值的過(guò)氧化氫溶液中,然后記錄釋出2cm3氧氣所需的時(shí)間:
過(guò)氧化氫溶液的pH值 收集2cm3氧氣所需的時(shí)間(秒)
6 100
7 80
8 55
9 45
10 50
11 70
(1)計(jì)算在不同pH下相對(duì)反應(yīng)速率填寫(xiě)在下表:
過(guò)氧化氫溶液的pH值 收集2cm3氧氣的相對(duì)反應(yīng)速率(秒-1
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
(2)繪一曲線圖來(lái)表示pH值對(duì)酶反應(yīng)速率的影響.
 

(3)試判斷肝內(nèi)的酶的最適pH值為
 

(4)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn),才能更準(zhǔn)確地推斷這種酶的最適pH值?
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案