美國耶魯大學(xué)教授在黑毛鼠、白毛鼠、黃毛鼠的受精卵分裂成8個(gè)細(xì)胞時(shí)把胚吸出輸卵管，再把這三種鼠的8細(xì)胞胚放在同一溶液中使之組裝成一個(gè)具有24個(gè)細(xì)胞的“組裝胚”，這個(gè)“組裝胚”在試管里繼續(xù)分裂、發(fā)育。一段時(shí)間后，把“組裝胚”移植到一只老鼠的子宮內(nèi)，不久，一只全身披著黃、白、黑三種不同顏色皮毛的奇怪組裝鼠問世了。上述研究過程中沒有利用到的生物技術(shù)是

A．動物胚胎移植B．動物細(xì)胞培養(yǎng)C．基因工程D．早期胚胎培養(yǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1.         美國耶魯大學(xué)教授在黑毛鼠、白毛鼠、黃毛鼠的受精卵分裂成8個(gè)細(xì)胞時(shí)把胚吸出輸卵管，再把這三種鼠的8細(xì)胞胚放在同一溶液中使之組裝成一個(gè)具有24個(gè)細(xì)胞的“組裝胚”，這個(gè)“組裝胚”在試管里繼續(xù)分裂、發(fā)育。一段時(shí)間后，把“組裝胚”移植到一只老鼠的子宮內(nèi)，不久，一只全身披著黃、白、黑三種不同顏色皮毛的奇怪組裝鼠問世了。上述研究過程中沒有利用到的生物技術(shù)是

A．動物胚胎移植     B．動物細(xì)胞培養(yǎng)     C．基因工程           D．早期胚胎培養(yǎng)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

美國耶魯大學(xué)教授在黑毛鼠、白毛鼠、黃毛鼠的受精卵分裂成8個(gè)細(xì)胞時(shí)把胚吸出輸卵管，再把這三種鼠的8細(xì)胞胚放在同一溶液中使之組裝成一個(gè)具有24個(gè)細(xì)胞的“組裝胚”，這個(gè)“組裝胚”在試管里繼續(xù)分裂、發(fā)育。一段時(shí)間后，把“組裝胚”移植到一只老鼠的子宮內(nèi)，不久，一只全身披著黃、白、黑三種不同顏色皮毛的奇怪組裝鼠問世了。上述研究過程中沒有利用到的生物技術(shù)是


  1. A.
    動物胚胎移植
  2. B.
    動物細(xì)胞培養(yǎng)
  3. C.
    基因工程
  4. D.
    早期胚胎培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：廣東省期中題 題型：單選題

美國耶魯大學(xué)教授在黑毛鼠、白毛鼠、黃毛鼠的受精卵分裂成8個(gè)細(xì)胞時(shí)把胚吸出輸卵管，再把這三種鼠的8細(xì)胞胚放在同一溶液中使之組裝成一個(gè)具有24個(gè)細(xì)胞的“組裝胚”，這個(gè)“組裝胚”在試管里繼續(xù)分裂、發(fā)育。一段時(shí)間后，把“組裝胚”移植到一只老鼠的子宮內(nèi)，不久，一只全身披著黃、白、黑三種不同顏色皮毛的奇怪組裝鼠問世了。上述研究過程中沒有利用到的生物技術(shù)是
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A．動物胚胎移植
B．動物細(xì)胞培養(yǎng)
C．基因工程
D．早期胚胎培養(yǎng)

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