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18．如圖中，結締組織細胞、骨細胞、肌肉細胞和皮細胞等細胞都來自同一細胞，但它們卻形態(tài)各異．其原因是它們在生長發(fā)育過程中發(fā)生了（　�。�
A．基因突變B．染色體畸變C．細胞分裂D．細胞分化

分析 關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達．
（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．

解答 解：細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．圖中結締組織細胞、骨細胞、肌肉細胞和皮細胞等細胞都來自同一細胞，但它們卻形態(tài)各異，其原因是它們在生長發(fā)育過程中發(fā)生了細胞分化．
故選：D．

點評 本題結合圖解，考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質，能結合圖中信息準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1的甲和乙表示我校某課題研究小組探究“IAA對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響”的實驗結果．據(jù)圖分析回答問題．

（1）生長素是由色氨酸經過一系列反應轉變形成的，它對植物的生長發(fā)育起到調節(jié)作用．
（2）與葡萄糖進入紅細胞一樣，IAA由頂芽細胞運輸?shù)絺妊考毎残枰d體蛋白．
（3）分析圖1中甲，施用IAA對主根的伸長生長具有抑制作用．分析圖1中乙，當施用濃度大于10-5mol•L-1，IAA對側根的作用表現(xiàn)為（大于10-5mol•L-1后）在一定濃度范圍內，IAA濃度增大對側根生長的促進作用減弱；大于一定濃度后，IAA對側根的生長起抑制作用．
（4）對于本課題研究的植物，在生產實踐中應該選用濃度為10-5mol•L-1的IAA來處理扦插枝條的下端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①②③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表該過程中產生的中間產物．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．①具有雙層膜結構B．②中產生的ATP最多
C．③中產生的[H]最多D．甲代表丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為三種不同類型的細胞，請回答下列問題：
（l）三種細胞中都有的細胞器是核糖體．
（2）B細胞能分泌某種抗體，說明該抗體的化學本質是蛋白質，該抗體在核糖體上合成后，依次經過哪些膜結構分泌到細胞外④③①⑤（或 ④①③①⑤）（用數(shù)字表示）．
（3）可用同位素示蹤法（標記法）方法來對分泌蛋白的形成過程進行跟蹤．
（4）C細胞與A細胞最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核． C細胞是自養(yǎng)型生物，主要因為其內含有藻藍素和葉綠素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物體能夠通過下列哪些結構獲取化學信息（　�。�
①皮膚溫覺感受器  ②光感受器  ③聲波感受器  ④鼻腔內嗅細胞  ⑤昆蟲觸角．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．目前通過基因工程，科學家把兔子血紅蛋白的mRNA加入大腸桿菌的提取液中，在這個無細胞的合成系統(tǒng)中能合成兔子的血紅蛋白，這一事實可以推測（　�。�
A．所有生物共用一套遺傳密碼
B．在DNA存在的條件下，mRNA不能合成蛋白質
C．兔血紅蛋白的基因進入大腸桿菌使之出現(xiàn)兔的合成系統(tǒng)
D．兔子與大腸桿菌的親緣關系較近

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示各圖中，能正確表示肽鍵結構的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是細胞內部分生化反應及其聯(lián)系的示意圖，圖中字母表示物質，編號表示過程．（[]內寫編號，橫線上填文字）
（1）圖中⑦稱為三羧酸循環(huán)，物質M徹底氧化分解的過程包括
[②⑤⑦]，該過程中能產生ATP，為生命活動直接提供能量．
（2）物質N是氨基酸，有些物質N通過③轉變?yōu)閄，過程③稱為脫氨基作用；物質X是丙酮酸．
（3）在“酵母菌的呼吸方式”實驗中，無論進行哪種呼吸方式，都要經過[②]糖酵解；在無氧情況下，酵母菌呼吸作用的產物是酒精和二氧化碳，發(fā)生場所是細胞質基質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關細胞結構和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．脫氧核糖核酸等大分子物質均可以通過核孔進入細胞質
B．動物細胞的邊界是細胞膜而植物細胞的邊界是細胞壁
C．將有大液泡的植物細胞置于蔗糖溶液中不一定能發(fā)生質壁分離
D．大腸桿菌的部分蛋白質在內質網上加工

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